Question

【題目】中考復習時，一學習小組利用阻值不同的四個電阻、電壓為6V的電源、滑動變阻器R（標有“50Ω 1A”）及其它器材做電學實驗．
（1）如圖甲是小明“探究電流與電阻關系”時連接的部分實驗電路． ①將5Ω電阻接入電路，請用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整 ， 要求滑動變阻器的滑片P向右滑電流表示數變大；
②閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數為2.5V時讀出對應的電流值并記錄；
③斷開開關，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，此時如果他馬上閉合開關，會造成表損壞，正確的操作應該是先 ， 再閉合開關，移動滑片P使電壓表的示數仍為2.5V；
④按正確操作完成余下實驗后，得到電流與電阻關系圖象如圖乙所示，由此可得到的結論是：電壓一定， ．
（2）玉琦同學把圖甲中的定值電阻換成額定電壓為2.5V的燈泡，測量它的額定功率． ①閉合開關后，發現燈泡不亮，電流表和電壓表都沒有示數，原因可能是滑動變阻器；
為2.2V，要測小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器連入電路的阻值變（選填“大”或“小”），當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（3）張陽同學實驗時發現桌上沒有電流表，卻多了一個滑動變阻器R0（最大阻值用R0表示），他設計如圖丁所示電路，測出了額定電壓為U0=2.5V的燈泡的額定功率，請補全下列步驟． ①閉合開關，先調節滑動變阻器（選填“R0”或“R”）的滑片到最（選填“左”或“右”），再調節另一滑動變阻器的滑片，直到時為止．
②接著 ， 讀出這時電壓表的示數為U；
③小燈泡的額定功率表達式P=（用字母表示）．

Answer 1

【答案】
（1）；電壓；調節滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處；通過導體的電流與電阻成反比
（2）斷路②排除故障后，將滑動變阻器R的滑片移到某一位置時電壓表示數；小；0.75
（3）R0；左；電壓表示數為2.5V；調節變阻器R0的滑片到最右端；
【解析】解：（1）①滑動變阻器的右下方接線柱與開關右側接線柱相連，如下圖所示： ③用10Ω的電阻替換5Ω的電阻時電路中的總電阻變大，
由I= 可知，電路中的電流變小，滑動變阻器兩端的電壓變小，
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，定值電阻兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大，
綜上可知，電流表不可能燒壞，燒壞的是電壓表；
正確的操作應該是先調節滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處，
再閉合開關，移動滑片P使電壓表的示數仍為2.5V；④由圖象可知，通過導體的電流與電阻成反比例函數，
故可得結論：通過導體的電壓一定時，電流與電阻成反比；（2）①閉合開關后，發現燈泡不亮，電流表和電壓表都沒有示數，原因可能是滑動變阻器斷路；②要測小燈泡的額定功率，應使電壓表的示數由2.2V增加到2.5V，
滑動變阻器應減小接入電路中的電阻，增大電路中的電流；
由圖丙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.3A，
則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；（3）實驗步驟：①閉合開關，先調節滑動變阻器R0的滑片到最左端，再調節另一滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V時為止；②接著調節變阻器R0的滑片到最右端，讀出這時電壓表的示數為U；③因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，R0兩端的電壓UR0=U﹣U0 ，
因串聯電路中各處的電流相等，
所以，電路中的電流I= = ，
小燈光的額定功率P=U0I= ．
所以答案是：（1）①如上圖所示；③電壓；調節滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處；④通過導體的電流與電阻成反比；（2）①斷路；②小；0.75；（3）①R0；左；電壓表示數為2.5V；②調節變阻器R0的滑片到最右端；③ ．