【題目】地面上的木箱重200N，當(dāng)用20N的水平推力推它時(shí)，木箱沒有動(dòng)，此時(shí)地面對木箱的摩擦力大小是_____；當(dāng)木箱受到40N水平推力時(shí)，木箱恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若作用在木箱上的水平推力為50N，此時(shí)木箱做_____直線運(yùn)動(dòng)（選填“減速”、“勻速”或“加速”）。
【答案】20N 加速
【解析】
木箱受到20N的推力，木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是20N，摩擦力是20N；木箱受到40N水平推力時(shí)，木箱恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是40N，滑動(dòng)摩擦力是40N；
作用在木箱上的水平推力為50N木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒有改變壓力大小和接觸面粗糙程度，滑動(dòng)摩擦力保持40N不變，增大了推力改變了木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使木箱加速運(yùn)動(dòng)。
考前必練系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】條形磁鐵放置于水平桌面上，如圖所示，已知在下列變化過程中條形磁鐵始終不動(dòng)。當(dāng)閉合電源開關(guān)，通電螺線管的右側(cè)是_____極（選填“N”或S”），此時(shí)條形磁鐵受到地面對它的摩擦力向_____（選填“左”或“右”）。若將滑動(dòng)變阻器滑片P向下移動(dòng)，條形磁鐵受到的摩擦力將會(huì)_____（選填“變大”或“變小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端的過程中，電壓表和電流表的示數(shù)與R的關(guān)系分別如圖乙、丙所示。下列說法正確的是
A. 電源電壓為6V
B. R0的最小電功率為0.4W
C. 滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是20Ω
D. 當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，R的電功率為0.8W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。
（1）小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是_____。
（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖甲所示，移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因?yàn)榘l(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。
（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立
_____（選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。
（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏上看到_____。
A．蠟燭像的下半部分 B．蠟燭像的上半部分
C．蠟燭完整的像，像的亮度變暗 D．蠟燭完整的像，像的亮度不變
（5）在圖甲中，小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像。
（6）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請寫出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇同學(xué)在探究“串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他按如圖所示連接好電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)大一些，于是他得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流不相等。
（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)________。
（2）你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？__，請你幫助分析造成他得出以上結(jié)論的原因可能是______________________________________________________
（3）小明同學(xué)也按如圖所示連接電路，發(fā)現(xiàn)電流表A1和A2的示數(shù)相等，為了能得出串聯(lián)電 路中的電流規(guī)律，接下來他該______
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】讀出下列儀器所測量的數(shù)據(jù)：
（1）如圖1所示，物體的長度為______cm．
（2）如圖2所示，物體的質(zhì)量為______
（3）如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)是______。
（4）彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為______牛
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，R0是一個(gè)光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，R 是電阻箱（已調(diào)至合適阻值），它們和繼電器組成自動(dòng)控制電路來控制路燈.白天燈熄，夜晚燈亮.則給路燈供電的電源應(yīng)接在________（a、b /b、c）兩端；如果將電阻箱 R 的阻值調(diào)小一些，則路燈比原來________（早/遲）一些亮.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定小電燈電功率的實(shí)驗(yàn)中”小燈泡額定電壓為2.5V、電壓恒定為4V的電源以及其它相關(guān)器材按圖甲連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖，圖中有一根線連接錯(cuò)誤，請?jiān)谶@根線上打“×”，并在圖中改正_________．
c
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_______，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移至_______（A/B）端．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到燈泡正常發(fā)光，在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù)，并正確畫出曲線a，如圖乙所示．由圖可知該小燈泡的額定功率為_______W，利用該電路_______（能/不能）測出燈泡的電阻，此電路的數(shù)據(jù)_______（能/不能）研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．
（4）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為_______Ω，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電功率為_______W．
（5）小明在圖乙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的電流隨電壓變化的曲線b，老師據(jù)圖指出該曲線中明顯可以看出有一處是錯(cuò)誤的，所以此圖不正確，你認(rèn)為這一處的錯(cuò)誤是_______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想。
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表格所示：
編號 | 材料 | 長度（m） | 橫截面積（mm2） |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：
小明認(rèn)為：電流表的多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小紅認(rèn)為：燈泡的多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表。
你贊同_____（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)。
（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟_____（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_____的關(guān)系，其結(jié)論是_____。
（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
（5）除轉(zhuǎn)換法外，該實(shí)驗(yàn)主要用到的物理研究方法是_____。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是_____
A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)。
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