Question

【題目】為了探究聲音產生的條件，在如圖所示的四個實驗中，能夠完成該探究目的是（ ）

A.甲圖：把罩內的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.乙圖：用力吹一根細管并將它不斷剪短，聲音變高
C.丙圖：用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況
D.丁圖：用發聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

Answer 1

【答案】D
【解析】解：A、罩內抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質，不符合題意．
B、用力吹一根細管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調變高，聲音變高，研究的是音調和頻率的關系，不符合題意．
C、用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同，研究響度跟振幅的關系，不符合題意．
D、發聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音發聲時振動，符合題意．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解聲音產生的原因的相關知識，掌握聲音是由于物體的振動產生的，發聲的物體叫聲源，以及對聲音的傳播條件的理解，了解聲音是靠介質傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質---→耳朵．