【題目】為使教室內的學生免受環境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）
A.老師講話聲音大一些
B.每個學生都戴一個防噪聲的耳罩
C.教室內安裝噪聲監測裝置
D.在教室周圍植樹
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【題目】有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數為12N；當把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數為5N．把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是（ ）
A. 5N
B. 7N
C. 14N
D. 12N
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【題目】如圖所示是王超設計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻．當閉合開關S，壓力F增大時，電流表與電壓表示數變化情況是（ ）
A. 電流表示數變大，電壓表示數變小
B. 電流表示數變小，電壓表示數變大
C. 電流表、電壓表示數都變大
D. 電流表、電壓表示數都變小
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【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗．
（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇 mm厚的玻璃板做實驗就合適．實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系．
（2）在實驗過程中，小麗移動蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了 的位置，為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她 （選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是 像．
（3）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖2所示，在實驗過程中會出現的現象是 ．
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【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，凸透鏡位置保持不變．
（1）點燃蠟燭，調節燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于 ，目的是使像成在光屏中央．
（2）調整后，當他調節蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時，發現光屏上呈現一個倒立等大的像，則此凸透鏡的焦距為 cm．
（3）當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、 的實像（填寫像的性質）， （填光學儀器名稱）就是利用這一成像規律工作的．
（4）隨著實驗的進行，蠟燭由于燃燒逐漸變短，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應向 調節光屏．
（5）保持透鏡位置不變，將蠟燭移到標尺45cm處，此時眼睛應在什么位置朝著什么方向才能觀察到蠟燭的像？答： ．
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【題目】小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數據如下表，他根據實驗數據繪出的圖象如圖所示．量杯的質量與液體的密度分別是（ ）
液體與量杯的質量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液體的體積V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
A．20g，0.8×103kg/m3 B．60g，0.8×103kg/m3
C．60g，1.0×103kg/m3 D．20g，1.0×103kg/m3
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【題目】在沒有任何其他光照的情況下，舞臺追光燈發出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）
A．全身呈綠色
B．上衣呈綠色，裙子不變色
C．上衣呈綠色，裙子呈紫色
D．上衣呈綠色，裙子呈黑色
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