【題目】如圖所示，有一茶杯靜止在水平桌面上。下列說法正確的是：（ ）
A. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
B. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D. 茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力
【答案】B
【解析】試題分析：二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上；
相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上；
根據二力平衡的條件和相互作用力的條件對各選項逐一進行分析．
解：A、由于茶杯對桌面有壓力，所以桌面才支持茶杯，即壓力的相互作用力是支持力，故A選項錯誤；
B、茶杯受到的重力和支持力是一對平衡力，故B選項正確；
C、重力是茶杯受到的力，而壓力是桌面受到的力，所以重力和壓力不是一對平衡力，故C選項錯誤；
D、茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力是作用在一個物體上，所以重力和支持力不是一對相互作用力，故D選項錯誤．
故選 B．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做研究某物質熔化時的規律的實驗時得出如下數據：
則由裝置圖（如圖所示）和上表數據可知：
（1）此物質一定屬于_________．（填“非晶體”或“晶體”）
（2）在第10min時，物質處于________．（選填“固態”“液態”或“固液共存態”）
（3）此物質的溫度達到72℃時，物質處于________．（選填“固態”“液態”或“固液共存態”）
（4）將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或___________．
（5）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱______；燒杯中的水面應_______（填“高于”或“低于”）試管中物質的上表面．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2016年春季，由于政府措施得力，新型禽流感病毒H7N9得到成功遏制，分析檢測得知，高溫及_____（選填“紅外線”或“紫外線”）都很容易將H7N9病毒殺死；彩色電視機畫面上的色彩是由紅、_____、藍三種色光混合而成。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某班同學在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關”時，他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數、物重和物體上升的高度等因素有關，各小組利用如圖所示的裝置進行驗證，楊陽那組得到的實驗數據如表：
實驗次數 | 物重 | 物體上升的高度 | 拉力（N） | 繩子自由端移動的距離（m） | 機械效率（%） |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
（1）比較第1、2次實驗數據得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪個數越多， ；比較第2、3次實驗數據得出：同一個滑輪組，提升的物體越重， ；比較第1、4實驗數據得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度 ．
（2）在測拉力時，某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動，不便于讀數，就讓彈簧測力計處于靜止狀態時才讀數，該同學的讀數與實際相比（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測得機械效率（選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說明滑輪組的機械效率還與 有關．
（3）有兩個組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測的機械效率卻不同，原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的不同，影響了測量結果．所以，我們在生活中經常給各種機械加潤滑油，是為了 它的機械效率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據兩次信號的時間差，測出車速，如圖甲，某次測速中，測速儀發出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離。則該被測汽車速度是（假設越聲波的速度為340 m/s，且保持不變）（ ）
A. 28.33m/s B. 13.60m/s C. 14.78m/s D. 14.17m/s
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【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，小燈泡L標有“6V0．6W”的字樣，R為定值電阻，閉合S1 ， 斷開S2 ， 小燈泡正常發光；若再閉合S2 ， 發現電流表示數變化了0．3A，則R的阻值為Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比為 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變．電阻R1的阻值為20Ω，滑動變阻器R2上標有“100Ω 2A”字樣．閉合電鍵S，電流表A的示數為0.4A，電壓表V的示數為10V．求：
（1）電阻R2連入電路的阻值；
（2）電源電壓U；
（3）現用阻值為10Ω的電阻替換R1 ， 要求在移動變阻器滑片P的過程中，不更換電表量程，兩電表的指針能達到滿刻度處，且電路能正常工作，求變阻器R2連入電路的阻值范圍．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于能源、信息和材料它們下列說法中正確的是
A. 超導體材料可以用來制作電飯鍋中的電熱絲
B. 手機是利用電磁波來傳遞信息的
C. 太陽能、核能、天然氣都是可再生能源
D. 大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量
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