Question

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖1所示：

(1)當物體處于靜止狀態或_____狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的．

(2)實驗時，小宇發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是__，這時木塊在水平方向受到的力____（填“平衡”或“不平衡”）。要避免這種現象產生，請你對該實驗裝置提出改進意見：____。

(3)如圖2所示，小慧用小車來做該實驗，裝置處于靜止，細繩和彈簧測力計的質量忽略不計，不考慮細繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測力計的示數為____N，小車受到的合力為______N。

Answer 1

【答案】勻速直線運動 木塊跟桌面之間有摩擦力 平衡 換用小車做實驗（或放在光滑的桌面上做實驗） 10 0

【解析】

(1)[1]平衡狀態就是運動狀態不變的狀態，運動狀態不變的狀態只有兩種，一種是靜止，一種是勻速直線運動。

(2)[2][3][4]小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，由于這時木塊仍處于平衡狀態，所以這時受到的力是平衡力，出現這種現象的原因是地面跟木塊之間有摩擦力使木塊還保持靜止狀態，由于這種現象是由摩擦造成的，所以要減小這種摩擦，減小摩擦的方法是變滑動為滾動即換用小車做實驗或換更光滑的桌面。

(3)[5]由于兩端掛的重物各為10N，所以彈簧測力計受到的拉力為10N，彈簧測力計的示數為10N。

(3)[6]小車處于靜止狀態，是平衡狀態，所以小車受到的力是平衡力，受到平衡力的物體受到的合力為0N，所以小車受到的合力為0N。