Question

【題目】一般而言，可探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可觀察或測量的．其陳述方式有下列三種：某個變量影響另一個變量嗎？如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？一個變量跟另一個變量有關嗎？

根據對可探究的科學問題的陳述，回答下面問題：

（1）小紅在學習電阻時，提出的問題是：“電阻的大小與哪些因素有關？”

小紅提出的問題__________可探究的科學問題（選填“是”或“不是”）．

（2）小明在做“水果電池”的實驗：他將銅片和鋅片作為電極插入檸檬中，并將銅片和鋅片與電壓表相連，發現電壓表有示數，如圖所示；然后，他將其中一個電極的材料由鋅片換成鋁片，另一個電極的材料不變，同樣連接到電壓表，發現電壓表的示數發生了變化．請根據以上的實驗現象，提出一個可探究的科學問題：____________________．

Answer 1

【答案】 不是 水果電池電壓與兩極材料有關嗎？

【解析】小紅在學習電阻時，提出的問題是：“電阻的大小與哪些因素有關？”，由于未確定影響的具體因素，無法探究，所以小紅提出的問題不是可探究的科學問題;實驗中，改變了電極，所以可探究的科學問題是：“水果電池”電壓的大小與電極的材料有關嗎？