Question

如圖在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖（1）裝置中小明有一處明顯錯誤，請指出來：

溫度計與容器底部接觸

．
（2）為了節約能源，適當縮短實驗時間，可采取的措施很多，請你幫小明寫出一種

加蓋子

．
（3）圖（2）中正確的操作方法是

b

．
（4）水沸騰前后的情景如圖（3），則表示水沸騰時是

A

圖．（選填“A”或“B”）
（5）水的溫度隨時間變化的數據如下表所示，請在圖（4）中畫出溫度隨時間變化的圖線．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100

（6）通過這次實驗小明知道了水沸騰的特點是

達到沸點，繼續吸熱

（7）用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白汽”，這是因為噴出的水蒸氣發生了

液化

現象；
（8）如果這時在管口處放置一塊玻璃片，如圖5所示，會發現正對管口的玻璃片表面有

水珠

，玻璃片的溫度將

升高

；（選填“升高”、“降低”或“不變”）分析、歸納上述實驗現象，可以得到的結論是：

液化放熱

．

Answer 1

分析：（1）要解決此題，首先要掌握溫度計的使用規則，注意溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．
（2）要知道影響加熱時間的因素，為了減少加熱所用的時間，可以適當減少水量，提高水的初溫．
（3）在進行讀數時，要注意溫度計的玻璃泡要繼續全部浸沒在液體中，不能離開水面．
（4）在沸騰前水的氣泡在上升過程中體積不斷減小；沸騰時氣泡在上升過程中體積不斷增大．
（5）首先根據數據進行描點，后用平滑的曲線連接起來．
（6）要了解水沸騰的條件：達到沸點，并且要繼續吸熱．
（7）知道“白汽”是水蒸氣液化而的小水珠．
（8）液化是物質由氣態變為液體，以及液化放熱．

解答：解：（1）溫度計在使用時，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．圖中溫度計的玻璃泡碰到容器底了．
（2）在燒杯的上面加蓋子、適當減少水量、提高水的初溫，都可以減少水的加熱時間．
（3）讀數時仍需和被測物體接觸，故選b；而a中溫度計的玻璃泡沒有全部浸沒在液體中，c中溫度計的玻璃泡沒有繼續留在液體中．
（4）水沸騰時有大量的氣泡產生，并且氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以A是沸騰時的情景．B中氣泡在上升過程中，體積減小，所以是沸騰前的情景．
（5）描點，并用平滑的曲線連接起來．

（6）從圖中可以看出，水沸騰的特點是達到沸點、繼續吸熱．
（7）水沸騰后產生大量的水蒸氣，水蒸氣遇冷液化成小水滴，所以看到霧狀的“白汽”，這是因為噴出的水蒸氣發生了液化現象．
（8）如果這時在管口放置一玻璃片，水蒸氣遇冷液化成的小水珠附著在玻璃片上，玻璃片的溫度將升高，可以得到的結論是：液化放熱．
故答案為：（1）溫度計與容器底部接觸；
（2）加蓋子；（答案有道理均可）
（3）b；
（4）A；
（5）圖略；
（6）達到沸點，繼續吸熱；
（7）液化；
（8）水珠；升高；液化放熱；

點評：此題是探究水的沸騰實驗，因為實驗過程中需要測量水的溫度，所以需要掌握溫度計的使用及讀數．同時考查了水沸騰時的現象、特點及沸騰圖象的做法，考查得非常全面．