【題目】下列關(guān)于核能的說(shuō)法正確的是( )
A. 核能是電子繞原子核運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)能
B. 核能是原子核的內(nèi)能
C. 核能是原子核發(fā)生分裂或結(jié)合時(shí)釋放的能量
D. 核能是原子核內(nèi)的化學(xué)能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖1 所示；
（2）小明觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)示 數(shù)如圖2乙所示，則水的沸點(diǎn)是 ℃．這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓 （填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）水在沸騰過(guò)程中，需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度 ．（選填“升高”或“不變”或“降低”）．
（4）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化名稱）形成的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】霜是由于氣溫低的時(shí)候水蒸氣 形成，霧是由于空氣中的水蒸氣 形成的，（均填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱）．霧形成的過(guò)程中需要 熱．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛貨車長(zhǎng)6m從廈門(mén)往泉州某海鮮市場(chǎng)運(yùn)送活魚(yú)，全程共162km，用時(shí)1.5h．中途經(jīng)過(guò)全長(zhǎng)8.4km的翔安隧道，若車連貨物的總質(zhì)量為6t，問(wèn)：
（1）該貨車在全程的平均速度是多大？
（2）總重為多大？
（3）若以平均速度行駛，從汽車頭進(jìn)隧道直到車尾出隧道，一共需多少s？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列示例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）
A. 水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起
B. 兩手相互摩擦，手心變熱
C. 用氣筒給自行車打氣，氣筒會(huì)發(fā)熱
D. 流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】通常人們從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行噪聲防治．下列措施中屬于從接收這一環(huán)節(jié)防治噪聲的是（ ）
A.摩托車上安裝消聲器
B.公路兩旁植樹(shù)
C.在耳孔中塞一小團(tuán)棉花
D.學(xué)校門(mén)口禁止鳴笛
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】九寨溝的鏡海中有著“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在水中游”的美景奇觀，這水中畫(huà)面的“魚(yú)”是由于光的形成的像，水中畫(huà)面的“鳥(niǎo)”是由于光的形成的像．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈，小夢(mèng)為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率，他用如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（其中R0為光敏電阻，其電阻值與光照強(qiáng)度成反比）其實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座，通過(guò)調(diào)整，使燈泡與溫度計(jì)的玻璃泡距離約為2cm，燈泡與光敏電阻的距離約為30cm。閉合開(kāi)關(guān)，通電10min，分別讀出溫度計(jì)和電流表的示數(shù)，并填入下表。
②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)小夢(mèng)的探究，請(qǐng)回答：
(1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是 ，這是通過(guò)觀察 來(lái)比較的。
(2)電能轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是 ，這是通過(guò)觀察 來(lái)比較的。
(3)LED燈的發(fā)光效率較 (填“高”或“低”)。
(4)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知，15W的LED燈的發(fā)光亮度與 的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。
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