【題目】如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上，甲、乙質量相等 現沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙后，甲對地面的壓強大于乙對容器底部的壓強 若甲、乙剩余部分的體積分別為V甲、V乙，則
A. V甲一定大于V乙 B. V甲一定小于V乙
C. V甲可能小于V乙 D. V甲可能等于V乙
字詞句段篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中正確的是（ ）
A. 前4min乙同學速度比甲同學速度大 B. 甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s
C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動 D. 甲、乙同學相遇時距起點240m
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【題目】在探究光的反射定律實驗中，如圖所示，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩個粘起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動。
（1）如圖乙所示，把半面紙板F向前或向后折，________ （選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線與入射光線及法線ON在______________________。
（2）在探究過程中，小明得到了右表所示的數據：小明 實驗過程中，漏記了一個數據，這個數據是__________。
（3）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OA方向射出，這表明：
__________________________________。
（4）分析表中實驗數據，你得到的結論是：_______________________________。
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【題目】如圖所示的廣口瓶內放一個音樂芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞．
（1）此時，你能聽到音樂聲嗎？答：_____________.
（2）用抽氣機將瓶內的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程中，你聽到的音樂聲有什么變化？答：____________________ .
（3）推想，如果把瓶中的空氣完全抽出來，我們還能聽到聲音嗎？答：______________ ．
由此我們可得出的結論是________________________________.
（4）物理上把這種方法稱之為_______________.
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【題目】如圖所示，閉合開關，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧測力計的示數變小．則下列分析正確的是（ ）
A. 電磁鐵的上端為S極
B. 電源左端為“+”極
C. 斷開開關，彈簧測力計示數為零
D. 若滑動變阻器的滑片P不動，抽取電磁鐵鐵芯，彈簧測力計示數增大
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【題目】城市下水道井蓋丟失導致行人墜入下水道的悲劇時有發生，令人痛心．為此，某同學設計了一種警示電路：在井口安裝一環形燈L，井蓋相當于開關S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人．圖中電路符合要求的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】小超和小菲想知道是什么因素造成了樂器發聲音調的改變．
請你就圖中老師提出的問題作一個猜測：弦樂器的音調高低與__________________________．
小超的做法是：首先拿來一把吉他，觀察吉他上的各琴弦有什么不同．他發現各琴弦的粗細不同，當他撥動粗細不同的琴弦后，發現聲音的音調不同．然后，他又轉動吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦，結果，他發現同一根琴弦發出聲音的音調也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改變弦振動部分的長短，結果，他發現吉他發出聲音的音調又改變了．
分析與論證：弦樂器的音調高低與弦的______、______、______有關．
小菲的做法是：找音樂老師借了一支笛子，經過反復實驗后，她發現笛子是靠管內空氣柱的振動發聲的，當用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改變管內空氣柱的長度，從而改變發出聲音的音調．則：
(1)在弦的粗細、松緊相同時，弦越______，音調越高；在弦的粗細、長短相同時，弦越______，音調越高；在弦的松緊、長短相同時，弦越______，音調越高．
(2)在吹響笛子時，其管內空氣柱的長度越長，它發出聲音的音調越______．
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【題目】汽車以20m/s的速度勻速行駛，司機突然發現前面有緊急情況，經過0.5s（反應時間）后開始制動，又經過4.5s滑行45.9m車停止．求：
（1）汽車從發現情況到完全停止的這段時間內汽車通過的路程是多少？
（2）汽車在滑行時的平均速度是多少？
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數___________（選填“增加”或“減少”），說明電流越____，電磁鐵磁性越強；
（2）由圖示可知，_____（選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強；
（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________________；
（4）本實驗中用到了多種研究方法：
①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數有關時，就應控制電流相等，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是___________
A．研究電流大小和電壓、電阻的關系
B．研究影響電阻大小的因素
C．用電流表測量串聯電路中的電流
②本實驗中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是___________
A．在測量小燈泡的功率時，用電壓和電流之積來表示電功率
B．研究電熱和那些因素有關的實驗中，用液柱的高度差來表示電熱多少
C．研究動能大小和那些因素有關的實驗中，用小木塊被推開的遠近，來表示動能的大小
（5）本實驗進行了多次實驗，多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______
A．伏安法測量定值電阻的阻值 B．探究并聯電路電流規律 C．測量小石塊的密度
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