【題目】如圖所示的現象中，由于光的直線傳播形成的是（ ）
A. 
水中筷子變彎折 B. 
用放大鏡看螞蟻
C. 
手影游戲 D. 
人在照鏡子
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2013年2月，全國科學技術名詞審定委員會將PM2.5的中文名稱命名為細顆粒物。細顆粒物指環境空氣中直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴重。它們在空氣中做無規則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害。PM2.5在空氣中的運動_____（選填“屬于”或“不屬于”）分子運動。根據無錫實時空氣質量監測，3月9日，無錫空氣質量為中度污染，PM2.5濃度為153μg/m3，那么103m3的空氣中PM2.5的細顆粒物的質量為_____g．（1g＝106μg）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱。閉合開關S后，調節電阻箱R的阻值，得到電壓表示數U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙所示，則可求出電源電壓為 V，R0的阻值為 Ω。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為某汽車發動機．
（1）試推導一次做功沖程中，氣體對活塞做的功W=pV（P為氣缸內氣體平均壓強，V為活塞移動過的體積，即為排氣量）
（2）發動機的效率是汽車的經濟性能指標之一，廠家提供的某汽車出廠的部分參數如下：
①測試數據，汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛，百公里耗油量為10L，發動機的輸出功率為20kW；
②使用燃料，93號汽油（熱值為q=4.6×107J/kg）、密度為ρ=0.8×103kg/m3 ． 請用以上參數推算在測試條件下，該汽車發動機的效率．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于如圖所示的溫度計說法不正確的是（ ）
A. 它的示數為38.5℃
B. 它的最小分度值為0.1℃
C. 它可以離開被測物體讀數
D. 它是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究并聯電路的電流規律，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。
(1)在連接電路時，開關應處于________狀態。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，看到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：________。
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I ， 電流表示數如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=________A，I=________A。根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是：________（寫出關系式即可）。
(4)為了驗證結論的普遍性，小薇可以采用的方法是：________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】由相同的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，則F1________F2；拉力做功W1________W2；滑輪組效率η1________ η2 ． （選填“＞”“＜”“=”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究影響電流做功多少的因素”實驗時，可以根據燈泡的亮暗程度比較相同時間內電流做功的多少．如圖是進行該探究的電路之一．
（1）提供“2.5V”和“3 8V”兩種規格的燈泡若干，則你所選用的燈泡是________
（2）利用如圖所示電路，可控制變量________ 相等，探究電流做功多少與________ 的關系．
（3）對于“電流做功多少與通電時間的關系”，是否必需通過實驗探究發現？
________ （不必，必須）簡要說明你的觀點________ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用“伏安法測電阻”的實驗中，有兩位同學分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實驗數據時，分別畫出了U－I圖像，如圖所示．則對于圖像的分析，以下說法中錯誤的是( )
A. 由圖甲可知，定值電阻的阻值為1 Ω
B. 由圖甲可知，電阻是導體自身的性質，它不隨導體兩端的電壓和導體中電流的改變而改變
C. 由圖乙可知，小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關
D. 為了減小誤差，應該用多次測量取平均值的方法測定小燈泡的電阻
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
