【題目】圖示為某溫度報警器的原理圖，總電壓保持不變． R0為定值電阻，R為熱敏電阻（其阻值隨溫度升高而減小），當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時，裝置報警．開關(guān)s閉合后
A. 當(dāng)溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)之比增大
B. 當(dāng)溫度降低時，R0的電功率將變大
C. 當(dāng)溫度升高時，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大
D. 增大R0的阻值，可使熱敏電阻在更高溫度下報警
【答案】C
【解析】分析電路圖可得：熱敏電阻與定值電阻串聯(lián)，總電壓保持不變時，當(dāng)溫度升高時，熱敏電阻阻值減小，其分配電壓減小，故電壓表示數(shù)變小，電路總電阻減小，導(dǎo)致電流表示數(shù)變大，選項C符合題意；電壓表和電流表的示數(shù)之比等于熱敏電阻阻值，故比值減小，選項A不符合題意；當(dāng)溫度降低時，熱敏電阻阻值增大，導(dǎo)致總電流減小，從而引起定值電阻的電功率減小，選項B不符合題意；因熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時，裝置報警，故增大定值電阻R0，可使熱敏電阻在更低溫度下報警，選項D不符合題意；答案選C。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】氣體壓強與溫度的關(guān)系
小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時，做了下面兩個實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象做答：
（一）堵住打氣筒的出口，打氣筒的活塞越向下壓越費力。此現(xiàn)象表明在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量氣體的體積越小，氣體的壓強越大。
（二）小麗又想到了這樣一個問題：如果保持這些氣體的體積不變，它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢？
針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
(1)這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越大；
(2)這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越小。
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進行了如圖的實驗：
在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強計上。將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度。
給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強計以保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強值。經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
氣體的溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | …… |
氣體的壓強/Pa | 1.0×105 | 1.03×105 | 1.07×105 | 1.1×105 | …… |
小麗對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強與溫度的某種關(guān)系。經(jīng)過進一步思考，得出了一個初步的結(jié)論，并且驗證了自己其中一種猜想是正確的。
根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
(1)在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量氣體的體積越小，氣體的壓強越______。
(2)通過小麗的實驗可以得出的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時，______。
(3)在夏天，小宇將自行車車胎中的氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩。路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天。正聊在興頭上，猛聽得“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小南在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時，做了如圖所示的實驗：
(1)由圖可知，浸沒在水中的物體受到的浮力是______N。
(2)要探究物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇______兩圖。
(3)小南利用實驗中得到的數(shù)據(jù)可以得出物體的密度為______kg/m3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，小紅和幾個同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是她們的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題：
(1)分析比較_____________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，不同物質(zhì)吸收的熱量不同。
(2)分別比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄，結(jié)合(1)中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與_____________________有關(guān)。
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【題目】如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F＝2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是
A. A和B之間摩擦力為0
B. 地面對B的摩擦力為0
C. 地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左
D. 地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中，實驗器材：電源（4．5V）、電流表（量程0－0．6A）、電壓表（量程0－3V）、三個定值電阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑動變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。如圖所示，當(dāng)在a、b兩點間接入定值電阻R1，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2．5V，讀出電流表的示數(shù)。斷開開關(guān)，將R1換成R2后，接下來應(yīng)該進行的操作是
A．閉合開關(guān)，直接讀數(shù)電流表的示數(shù)
B．閉合開關(guān)，將滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)2．5V不變
C．閉合開關(guān)，將滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)2．5V不變
D．將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關(guān)
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【題目】某實驗小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”，圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。
（1）請你用筆線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整___________
（2）正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是_______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）
A．電流表內(nèi)部斷路了 B．燈泡的燈絲斷了
C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D．滑動變阻器的電阻線斷了
（3）排出故障后，通過正確操作，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____A，小燈泡的額定功率為________W。
（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______（選填“左”或“右”）端滑動。
（5）測量小燈泡的電功率________（選填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是______________。
（6）圖丙是該實驗小組的同學(xué)測量小燈泡電功率的電路圖，測量后他們對測量結(jié)果進行了誤差分析，考慮電表本身對電路的影響，該電路主要是由于所測___（選填“電壓”或“電流”）值偏大引起小燈跑電功率偏大的。
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【題目】閱讀短文，回答問題
“負壓病房”
新冠疫情期間，火神山和雷神山的醫(yī)院負壓病房在救治重癥患者及保護醫(yī)護人員起了 非常大的作用，它是指在特殊的裝置之下，病房內(nèi)的氣壓低于病房外的氣壓，這樣的話，從空氣的流通來講，就只能是外面的新鮮空氣可以流進病房，病房內(nèi)被患者污染過的空氣就不會泄露出去，而是通過專門的通道及時排放到固定的地方。這樣病房外的地方就不會被污染，從而減少了醫(yī)務(wù)人員被大量感染的機會，這種病房最適合搶救類似非典、新冠這樣的呼吸道傳染性疾病病人。
傳染病負壓隔離病房的功能主要有兩點，一是利用負壓原理隔離病原微生物，同時將室內(nèi)被患者污染的空氣經(jīng)特殊處理后排放，不會污染環(huán)境；二是通過通風(fēng)換氣及合理的氣流組織，稀釋病房內(nèi)的病原微生物濃度，并使醫(yī)護人員處于有利的風(fēng)向段，保護醫(yī)護人員工作安全。傳染病負壓隔離病房一般由病室、緩沖間、衛(wèi)生間三部分組成。
(1)負壓病房的病房內(nèi)氣體壓強_______（選填“大于”或“小于”或“等于”）室外 的大氣壓，空氣從_____流向 ______（選填“室內(nèi)”或“室外”）；
(2)為了防止醫(yī)護人員在病房內(nèi)給病人護理時被感染，同時考慮到患者的呼吸問題，你認為病房內(nèi)的氣壓和緩沖間氣壓的差值最接近的是______，經(jīng)過治療后轉(zhuǎn)為輕癥的病人呼吸基本不受影響的氣壓是_____；
A.20pa B.1000pa C.20000pa D.100000pa
(3)在搶救重癥患者的時候，給病人插管的醫(yī)生需要穿上專門的密封防護服，為保護醫(yī)生，防護服內(nèi)氣壓 ________（選填“大于”或“小于”或“等于”）病房內(nèi)的氣壓；
(4)下列現(xiàn)象中有可能處于“負壓”狀態(tài)的是（______）
A.正在熬制中藥的高壓鍋內(nèi)
B.高空中飛行的飛機機艙內(nèi)
C.充滿氣后的氧氣罐內(nèi)
D.人吸氣時肺的內(nèi)部
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩盞不同規(guī)格的小燈泡組成的串聯(lián)電路如圖所示．當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（ ）
A．兩燈的發(fā)光亮度一定相同
B．L1燒斷了燈絲，L2仍然發(fā)光
C．L2燒斷了燈絲，L1仍然發(fā)
D．a(chǎn)、b、c三處的電流一樣大
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