【題目】由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，它的方向是 ____________的，重力的作用點叫做重心，形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的____________上。
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【題目】下列對于電路結(jié)構(gòu)判斷正確的是
A.節(jié)日的夜晚，每串小彩燈中的燈泡是并聯(lián)的
B.道路兩旁的路燈同時亮同時滅，它們是串聯(lián)的
C.斷開一個開關(guān)，兩盞燈只有一盞燈熄滅，則兩燈一定并聯(lián)
D.通過兩個燈泡的電流相等，則兩燈一定是串聯(lián)
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【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.1kg棉花和1kg的鐵質(zhì)量一樣大
B.一杯水結(jié)成冰后，體積增大，質(zhì)量不變
C.登月艙從地球到月球，質(zhì)量變小
D.玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量不變
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【題目】2016年6月25日20點00分，我國載人航天工程為發(fā)射貨運飛船而全新研制的長征七號運載火箭，在海南文昌航天發(fā)射場點火升空，在火箭加速升空時動能_____（選填“增大”、“減小”或者“不變”）勢能_____（選填“增大”、“減小”或者“不變”）。
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【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質(zhì)量和物體的種類有關(guān)．為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：
A、讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少；
B、讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們溫度升高的多少．
（1）實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的燒杯、兩只溫度計、手表、適量的水和煤油．為了完成實驗，我們還需要儀器．
（2）從兩個計劃中，任意選擇一個設(shè)計一個實驗表格．
（3）如圖，為了研究物質(zhì)的吸熱能力，在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，用兩個相同的“熱得快”對其加熱．實驗時為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以讓它們 ， 觀察升高溫度的不同．在實驗中通電時間的長短反映了水和煤油的多少．
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【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8kg的煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg．水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃）．求：
（1）把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量；
（2）完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量；
（3）此煤氣灶燒水的效率．
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【題目】某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣﹣時間圖象，如圖（a）、（b）所示．
（1）觀察圖（a）可知，甲車在做 直線運動，甲車通過0.6m的路程所用時間為 s．
（2）觀察圖（b）可知，在A、B對應(yīng)的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為 m．
（3）比較圖（a）、（b）可知，甲車的速度 乙車的速度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
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【題目】在同一個實驗室中兩個同學(xué)同時做了“觀察水的沸騰”的實驗．根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示A同學(xué)的圖線，虛線表示B同學(xué)的圖線，水平部分兩同學(xué)的圖線重合．整個過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準確．根據(jù)圖線分析：
（1）實驗中水沸騰的溫度是_____℃．
（2）兩同學(xué)實驗中開始加熱時水的溫度是_____（選填：“相同”或“不同”）．從開始加熱直到水達到沸點所用的時間是_____（選填：“相同”、“不同”或“無法判斷”）．
（3）造成兩同學(xué)圖線差異的原因：有可能是加熱條件完全相同的情況下，A同學(xué)用來被加熱的水的質(zhì)量比B同學(xué)的_____．
（4）由圖象可知，水在沸騰的過程中溫度_____（填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要_____熱．
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