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汽車司機座位前安裝有速度計，它可以指示汽車的行駛速度，如果速度計的指針位置如圖所示，汽車用這個速度行駛30分通過的距離是（）

A．128km

B．35km

C．70km

D．32.5km

此時速度的大小V=70km/h；汽車用這個速度行駛30min通過的距離是S=Vt=70km/h×0.5h=35km．
故選B

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

．下列事例中，通過改變壓力大小改變摩擦力的是（）

A．汽車打滑時，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草	B．往生銹的鎖頭里滴一些油便于開鎖
C．自行車緊急剎車時，要用力捏緊車閘以便盡快停下	D．高低杠運動員上杠前，在手上涂抹鎂粉

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，為了讓彈簧測力計“顯示”出摩擦力的大小，應該注意用測力計水平勻速拉動木塊，這一實驗思路中涉及的科學研究方法是___________________________________________.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

生活中處處存在物理，請結合所學的知識作出合理的解釋。
飲料不能冷凍的原因                                                     ；
高速行駛的汽車很容易追尾的原因                                         ；
衛生間的地板加上花紋的原因                                             ；
升旗的旗桿借助滑輪的原因                                              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

科學探究的過程一般要經歷“提出問題”、“猜想與假設”、“實驗和論證”等環節。在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，小華同學提出了三個猜想：（7分）
猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關。
猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。
猜想C：摩擦力的大小與物體運動的速度有關。
為了驗證這三個猜想，小華同學設計了如圖所示的實驗：