Question

【題目】在“使用溫度計測量液體溫度“的活動課中，有以下三個場景：

場景一：A組的一個同學隨便選取了一支溫度計，在測量過程中同組的另一同學發現溫度計的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂，于是大喊：“快把溫度計取出來……”

場景二：B組同學在實驗室測量開水的溫度時，甲、乙、丙同學分別按圖中的方法進行讀數，丁同學將溫度計從液體中取出來讀數，他們測出的溫度值都不相同。

場景三：C組的一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底。同組的同學告訴他：“要小心點兒，不然會損壞溫度計的。”話音剛落，溫度計的玻璃泡就損壞了。

回答問題：

(1)場景一中，“……”的內容可能是______________________________。由此想到的使用溫度計的注意點是____________________________________。

(2)場景二中，讀出溫度值低于實際溫度的有________同學，高于實際溫度的是________同學。

(3)場景三中，請你猜測“溫度計的玻璃泡損壞”的可能原因是__________________________。

(4)小明要自制一支能測水沸點的溫度計，現有表中所列的兩種物質，他不應該選表中的__________作為測溫物質，原因是_______________________________________。

(5)小明把自制的溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B，接著將自制的溫度計放在刻度尺旁，如圖所示。如果以圖中刻度尺的刻度作為溫度計的刻度，這時溫度計的分度值為________℃，測量范圍是__________ ℃。圖中液柱對應的溫度是__________℃。(標準大氣壓)

Answer 1

【答案】 所測溫度超出了溫度計所能測量的范圍 使用溫度計前，要根據被測溫度選擇量程合適的溫度計 丙 甲 溫度計的玻璃泡碰到容器底，容器底的溫度高 酒精 酒精的沸點低于水的沸點 2 －40～110 40

【解析】

（1）場景一：A組的一個同學，沒有估計被測液體的溫度，選取量程合適的溫度計，隨便選取了一支溫度計，測量過程中同組的另一同學發現溫度計的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂，于是大喊：“快把溫度計取出來……”，“……”的內容可能是所測溫度超出了溫度計所能測量的范圍。由此想到的使用溫度計的注意點是使用溫度計前，要根據被測溫度選擇量程合適的溫度計。

（2）使用溫度計測量物體的溫度，讀數時，視線與溫度計中液柱的上表面相平。乙同學讀數正確。讀出溫度值低于實際溫度的有丙同學，高于實際溫度的是甲同學。

（3）場景三中，“溫度計的玻璃泡損壞”的可能原因是溫度計的玻璃泡碰到容器底，容器底的溫度高。

（4）在標準大氣壓下，水的沸點為100℃，小明要自制一支能測水沸點的溫度計，溫度計感溫液的沸點應高于100℃，由表可知：酒精的沸點為78℃，甲苯的沸點為110℃，因此不應該選表中的酒精作為測溫物質，原因是酒精的沸點低于水的沸點。

（5）把自制的溫度計放入冰水混合物中，溫度計中液柱達到位置A處，則A處8cm所對應的溫度為0℃；溫度計放入沸水中，溫度計中液柱達到位置B處，則B處3cm所對應的溫度為100℃。AB之間總長是5cm，即50mm，所以每毫米的代表溫度是，即溫度計的分度值為2℃。

刻度尺上的0cm處是該溫度計所能測的最高溫度2℃×80=160℃，刻度尺上的10cm處是該溫度計所能測的最低溫度-2℃×（100-80）=-40℃，因為溫度計感溫液是甲苯，甲苯的沸點是110℃，所以該溫度計的測量范圍是-40℃~110℃；

圖中液柱所對應的溫度是2℃×（80-60）=40℃。