【題目】標出圖中各通電螺線管的N，S極． 
【答案】【答題空23-1】
【答題空23-2】
【答題空23-3】
【答題空23-4】
【答題空23-5】
【解析】解：（1）用右手握住螺線管，四指指向電流方向握住螺線管，大拇指所指的右側即為N極，左側為S極，如下圖所示：（2）用右手握住螺線管，四指指向電流方向握住螺線管，大拇指所指的左側即為N極，右側為S極，如下圖所示：（3）用右手握住螺線管，四指指向電流方向握住螺線管，大拇指所指的上端即為N極，下端為S極，如下圖所示：（4）用右手握住螺線管，四指指向電流方向握住螺線管，大拇指所指的下端即為N極，上端為S極，如下圖所示：（5）用右手握住螺線管的左側，四指指向電流方向握住螺線管，大拇指所指的上端即為N極，下端為S極；用右手握住螺線管的右側，四指指向電流方向握住螺線管，大拇指所指的下端即為N極，上端為S極.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數據，某同學認為：加熱相同的時間時，b升高的溫度高一些，這說明b吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確？請說明理由。_____________________________________________
（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的_____越大，吸收的熱量就_____。（選填：“多”或“少”）
（3）通過比較第2、4次實驗數據可知，液體吸收的熱量多少與液體的_____有關，_____的吸熱能力更強（選填“a”或“b”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，如右圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃蠟燭A，用眼睛進行觀察，在此實驗中：
（1）用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點，便于____________________。
（2）直尺的作用是便于比較物和像__________的關系。
（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的__________關系。
（4）移去蠟燭B，并在其所在上位置上放一光屏，則光屏上_______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 的燭焰的像。
（5）將物與像連接起來，連線與平面鏡的位置關系是_________關系。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“連接串聯電路和并聯電路”的實驗課上，小強同學連接了如圖所示的電路。
（1）老師巡視后指出，電路連接存在錯誤。若此時閉合開關，造成的后果是會燒壞電路中的__________。
（2）小強準備將電路拆除重新連接，老師提醒他不必拆除重接，只需分別對該電路進行簡單的修改就可以得到正確的串聯電路和并聯電路。
A.若為了得到串聯電路，修改的方法是_________________________，
B.若為了得到并聯電路，修改的方法是_________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛在探究通電螺線管是否能產生磁場時，將能夠在水平方向自由轉動的螺線管沿南某方向水平懸掛起來，圖為小剛設計的實驗裝置示意圖，螺線管中電流方向如圖中標示，小剛發現通電后，螺線管不發生偏轉，經檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤．他又將電流增大，但螺線管仍然沒有發生偏轉．于是小剛得出結論“通電螺線管不能產生磁場”．請你在不增加任何器材的情況下．設計一個實驗證明小剛的說法是錯誤的．___________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據測得的數據，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示．根據圖象回答下列問題：
（1）表示熱奶的溫度隨時問變化的曲線是圖乙中的 ；
（2）溫度隨時問變化比較緩慢的曲線是圖乙中的 ；
（3）水的初溫是 ℃，熱奶的初溫是 ℃；熱奶的末溫是 ℃；
（4）熱奶和水會發生熱傳遞，是因為它們具有不同的 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室常用電流表內部構造圖．多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連．當線圈中有電流通過時，它受力轉動帶動指針偏轉，便可顯出電流的大小．圖中與這一過程工作原理相同的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】某家庭需要將50 kg、初溫為10 ℃的水加熱到50 ℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒0.8 kg的煤氣。這些水從10 ℃加熱到50 ℃需要吸收的熱量為____J，0.8 kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為____J，煤氣灶燒水的效率為____。（c水=4.2×103J/（kg℃)，q煤氣=4.2×107J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。下列說法正確的是
A. 甲丙兩圖中木塊向右運動時受到的摩擦力相等
B. 甲乙兩圖是為了探究動能的大小與速度的關系
C. 乙丙兩圖是為了探究動能的大小與質量的關系
D. 甲丙兩圖是為了探究動能的大小與高度的關系
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