【題目】如圖所示，小球從離地足夠高的O點以速度v0豎直向上拋出，上升h后到達最高位置A點，隨即豎直下落到地面B點，它的運動的總路程為H，已知小球受到的空氣阻力隨速度的增大而增大，且拋出時受到空氣阻力和重力的大小相等。請在答題卡上的坐標中畫出小球，從O點拋出到剛接觸地面B點的過程中，其速度v的大小隨路程s變化的大致關系圖像。
（______）
【答案】
【解析】
在O→A過程：小球離開手后受到豎直向下的重力和空氣阻力作用，小球重力不變，空氣阻力不斷減小，合力豎直向下，且不斷減小，小球進行減速運動，由圖知道，小球運動距離為h。
在A點：由于A是最高位置，所以，此時小球的瞬間速度為零；
在A→C過程：小球受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力作用，小球重力不變，空氣阻力不斷增大，合力減小，合力向下，小球進行加速運動，小球運動的距離大于h。
在C點：小球在C點時，豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力是平衡力，且C點低于O點。
在C→B過程：小球進行勻速直線運動，運動到最低點B。
綜上所述，小球運動h后速度為零，這段時間內小球進行減速運動，運動到大于2h時，即C點速度最大，這段時間小球進行加速運動，在C點之后勻速直線運動，建立坐標系，橫坐標為小球運動距離s，縱坐標為速度v，速度v的大小隨路程s變化的大致關系圖像如下：
初中暑期銜接系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小敏和同學們正在水平環形跑道上進行800m跑測試，小敏對地面的壓力為500N。每只鞋底與地面的接觸面積約為80cm2。下列說法正確的是
A. 跑彎道時小敏的運動狀態是改變的
B. 小敏相對于她正在超越的同學是靜止的
C. 測試過程中小敏對地面的壓強是625Pa
D. 跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用發光二極管制成的LED燈具有發光效率高、使用壽命長等優點，如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關系的圖像。
（1）觀察圖象可知，通過LED燈的電流與LED燈兩端的電壓_____（選填“成”或“不成”）正比。
（2）求R的阻值。
（3）如圖乙所示，將LED燈與R串聯在電路中，若R中的電流為0.02A，則電路的總功率為多少W？10s內R產生的熱量是多少J？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，均勻長方體甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面積分別為S、S'（S＞S'），此時它們對地面的壓強相等。現將甲、乙順時針旋轉90°后，甲、乙的底面積分別為S'、S，關于此時甲、乙對地面的壓強p甲、p乙和對地面的壓強變化△p甲、△p乙的大小關系，下列判斷正確的是
A. p甲＜p乙，△p甲＞△p乙B. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙
C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＞p乙，△p甲＜△p乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組同學在“探究物體在液體中所受向上的力與哪些因素有關”實驗中，用彈簧測力計拉著一個圓柱體，測力計示數為F0。現將圓柱體懸空放置在一個燒杯中，倒入液體A，圓柱體的下表面到液面的深度為h，記錄下此時彈簧測力計的示數為F以及F0和F的差為△F。接著，將液體A替換為液體B，重復上述實驗，記錄數據如下表一、二所示。
表一 液體A（ρA＝1.0×103千克/米3）
實驗序號 | h（厘米） | F（牛） | △F（牛） |
1 | 3 | 8.5 | 1.5 |
2 | 6 | 7 | 3 |
3 | 9 | 5.5 | 4.5 |
4 | 12 | 5 | 5 |
表二 液體B（ρB＝0.8×103千克/米3）
實驗序號 | h（厘米） | F（牛） | △F（牛） |
5 | 3 | 8.5 | 1.2 |
6 | 6 | 7.6 | 2.4 |
7 | 9 | 6.4 | 3.6 |
8 | 12 | 6 | 4 |
①根據實驗序號1與2與3或5與6與7的數據，分析比較彈簧測力計的示數F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關系，可得出的初步結論是：同一物體在同種液體中，_____。
②根據實驗序號1與2與3或5與6與7的數據，分析比較△F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關系，可得出的初步結論是：同一物體在同種液體中，_____。
③根據實驗序號1與5或2與6或3與7的數據，分析比較△F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關系，可得出的初步結論是_____。
④本實驗中，圓柱體的重力為_____牛，高度為_____厘米。
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【題目】體育課上，小明在同一位置用相同的力多次將足球踢出，發現足球斜向上飛出的角度越大，球運動得越高，但并不能運動得越遠，這是什么原因呢？小明向老師請教，老師說：這是常見的一種拋體運動，將足球以一定的速度向斜上方踢出，足球所做的運動叫做斜拋運動，其運動軌跡如圖甲所示。足球起始運動方向與水平方向的夾角叫做拋射角，拋出點到落地點的水平距離叫做射程，射程與拋出速度和拋射角的大小有關。
若不計空氣阻力，請回答下列問題：
（1）足球的質量是0.4kg，它受到的重力是多少？（取g = 10N/kg）
（2）若足球從地面踢出時具有的動能是120J，踢出后能達至的最大高度是5m，足球在最高點時具有的動能是多少？
（3）若足球的射程x與拋出速度v、拋射角θ之間滿足公式x=
，當足球以20m/s的速度且與水平方向成45o角踢出，足球的射程是多少？（取g=10N/kg）
（4）足球以30o拋射角踢出，其動能Ek隨水平位置S變化關系的圖像如圖乙所示。若該球在同一位置以60o拋射角且與前次大小相同的速度踢出，請你在答題卡的同一坐標中畫出此次足球的動能隨水平位置變化關系的大致圖像。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某班級同學為了幫助體委解決參加學校拔河比賽的組隊問題，做了如圖1所示的“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗：
①分析總結：實驗現象表明在拔河比賽中可以通過_____接觸面的粗糙程度和_____來增大人與地面的摩擦力，使班級贏得比賽。
②科學決策：組隊時在班級選體重_____的同學參加比賽，同時在比賽時穿圖2中的_____（填“甲”、“乙”或“丙”）種鞋。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是小明同學“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同。
（1）實驗時，小明同學先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，那么彈簧測力計的示數與實際摩擦力相比是偏大還是偏小？
（2）分析比較甲、乙兩圖彈簧測力計示數，得到的結論是什么？
（3）圖乙、丙所示的實驗過程，探究的問題是什么？
（4）圖丁是小紅同學對實驗方案的改進，D是一個電動裝置，可帶動木板勻速運動，請你指出小紅同學實驗方案的優點。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有一個電壓約6V的電源，一個量程為0-3V的電壓表，一個量程為0-0.6A的電流表，一個最大阻值為5Ω的滑動變阻器，開關及導線若干。請你設計一個實驗，測量出一個約為10Ω的未知電阻
的阻值（電路不可重組）。要求：
（1）畫出實驗電路圖；
（2）定出主要實驗步驟和需測量的物理量；
（3）寫出待測電阻的數學表達式（用已知量的測量量來表示）。
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