Question

【題目】小宇在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力之后，認(rèn)為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體間的接觸面積大小有關(guān)，于是他通過實驗探究這個問題。

（1）為完成本實驗，需要自己制作木塊，他制作的木塊應(yīng)選擇下列選項中的______________。

A．各面粗糙程度相同的正方體

B．各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體

C．各面粗糙程度不同的正方體

D．各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體

（2）本實驗中，該同學(xué)設(shè)計了兩種方案：

方案一：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖所示。

方案二：木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定，通過細(xì)繩水平拉動木板，如圖所示。

①用方案一時，應(yīng)該拉動木塊做_____________運動，由二力平衡的原理可知，木塊所受的摩擦力等于彈簧測力計的拉力。

②兩種方案中，你認(rèn)為更合理、更易于操作的是__________（選填“方案一”或“方案二”）。

Answer 1

【答案】B 勻速直線 方案二

【解析】

(1)探究“摩擦力的大小與兩物體間的接觸面積大小的關(guān)系”應(yīng)控制接觸面的粗糙程度與物體間的壓力相等而接觸面積不同，因此需要選擇：各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體木塊做實驗，故B正確。(2)方案一：用彈簧測力計水平拉動木塊，當(dāng)木塊做勻速直線運動時，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力，由平衡條件可知，摩擦力等于測力計拉力，因此實驗時應(yīng)控制木塊做勻速直線運動。方案二：拉動木板，木塊靜止，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的拉力都等于測力計的拉力，實驗時不需要控制木板做勻速直線運動，便于實驗操作，同時測力計是靜止的，便于對測力計讀數(shù)。所以兩種方案中，更合理、更易于操作的是方案二；