【題目】如圖所示，金屬塊P沿豎直墻壁（墻壁粗糙）向上做勻速直線運動，水平向右的力F1（F1＞0）將金屬塊P壓向豎直墻壁，豎直向上的力F2沿著墻壁豎直向上拉動金屬塊P，金屬塊P所受重力為G，金屬塊P對豎直墻壁的壓力為F3，豎直墻壁對金屬塊P的壓力為F4，豎直墻壁對金屬塊P的摩擦力為f，則下列選項不正確的是
A. F1與F4大小相等
B. F3與F4是一對相互作用力
C. F2與G是一對平衡力
D. 摩擦力為f方向豎直向下
【答案】C
【解析】
根據二力平衡的條件和作用力與反作用力的定義，逐個分析選擇項中的每一對力，即可得到答案．
A. 水平向右的力F1壓著金屬塊,金屬塊將這個力大小不變的傳遞到墻壁上,即為F3,所以F1=F3;F3與F4是一對作用力與反作用力,所以F3=F4,是豎直由此可知：F1與F4大小相等。故A正確。
B. F3與F4兩個力等大、反向、共線，發生在兩個物體之間，所以是一對作用力與反作用力。故B正確。
C. 由于F2拉著物體向上勻速運動,物體在豎直方向上受到的力向上的是拉力F2,向下的有重力G和墻壁對它的摩擦力f,物體處于平衡狀態,故F2=G+f，即F2>G，故確定F2與G不是一對平衡力。故C錯誤。
D. 物體向上移動，摩擦力的方向與物體運動方向相反，故摩擦力為f方向豎直向下，D正確，D正確。
故選C.
小學奪冠AB卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗桌上有材料和橫截面積都相同，而長度不同的電阻絲若干段，滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個，導線若干，調節好的電流表和電壓表各一塊，刻度尺一把．請你用提供的器材，設計實驗證明：當導體的材料和橫截面積一定時，導體的長度越長它的電阻越大．（忽略溫度對電阻的影響）
（1）在這個實驗中，自變量是 ________；
（2）在這個實驗中，改變自變量的方法是 ________；
（3）在如圖方框內畫出電路圖；（電阻絲的電路圖符號
） ________
（4）在如圖方框內畫出數據表格．
________
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【題目】如圖（甲）所示，當開關S閉合時，兩只電流表的指針均如圖（乙）所示，則電燈L1中的電流是（ ）
A. 2.3 A B. 0.46 A C. 2.76 A D. 1.84 A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，探究“并聯電路的電流關系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數據后，他下一步應該做的最合理的操作是 （ ）
A. 分析數據，得出結論
B. 改變電源電壓，再測出幾組電流值
C. 換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值
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【題目】如圖所示，A、B是自由移動的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現往容器里注入一些水，則下列說法中正確的是（ ）
A. A物體不一定受到浮力作用 B. B物體一定受到浮力作用
C. C物體不一定受到浮力作用 D. D物體一定受浮力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個完全相同條形磁鐵A、B，重力都是G，如圖所示直立于水平桌面上．設磁鐵A對磁鐵B的壓力為F1，磁鐵B對桌面的壓力為F2，則
A. F1=G，F2=2G B. F1＞G，F2＞2G C. F1＞G，F2=2G D. F1＜G，F2=2G
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【題目】在探究電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關的實驗中，某同學將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的裝置．已知R1＜R2 ， 裝入燒瓶的煤油質量相等，下列有關此探究活動的各種表述，正確的是（ ）
A. 在相同的通電時間內，電阻絲R1產生的熱量較多
B. 此裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小是否有關
C. R1、R2并聯是為了控制電流大小一定
D. 電流通過導體產生的熱量的多少是通過電阻大小來體現的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲電路，電源電壓為9V且保持不變，小燈炮標有“6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙．求：
（1）小燈炮正常發光時電阻為多少歐？
（2）當電流表的示數為0.7A時，此時小燈泡的電功率為多少瓦？
（3）當電壓表的示數為2V時，滑動變阻器連入的阻值是多少歐姆？
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