Question

【題目】如圖甲所示是教科書上提供的“探究比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．實驗方法是：用兩個相同的酒精燈分別給質量相同的食用油和水加熱．

（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示 ．

（2）圖中的哪一圖線能反映該實驗情況？ ．

（3）小雨經過分析思考，將實驗裝置加以改進，如圖乙所示．

①與圖甲的實驗裝置相比，圖乙的優點是：更容易控制 相同．

②圖乙中反映的實驗操作中存在一處錯誤是沒有控制 相同．

（4）某小組實驗中記錄了實驗數據如下表：

①分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是： ．

②分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出的初步結論是： ．

Answer 1

【答案】（1）吸收的熱量 （2）C （3）相等時間內吸收的熱量；相同、食用油和水的質量（4）同種物質升高相同的溫度質量越大吸收的熱量越多； 相同質量的不同物質升高相同的溫度吸收的熱量不同

【解析】

試題分析：（1）由于所用加熱裝置是相同的，故在此實驗中，用加熱時間的長短來表示吸收的熱量；（2）由表中實驗數據分析可知，相同的時間內水和食用油吸收的熱量相等，而水的溫度變化較小，故C圖能反映該實驗情況；（3）實驗裝置乙，在同一酒精燈加熱時，更容易控制水和食用油吸收的熱量相同； 由圖可知水和食用油的體積相同，由于水和食用油的密度不同，則水和食用油的質量不同，故小雨忘記了保證水和食用油的質量不變；（4）分析第1、2次或第3、 4次實驗數據，可知同種物質升高相同的溫度質量越大吸收的熱量越多；分析第1、 3次或第2、4次實驗數據，可知相同質量的不同物質升高相同的溫度吸收的熱量不同。 ．