【題目】質(zhì)量是4.5kg的木塊，放在水平桌面上，該物體重多少N？（g=10N/kg）
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) | 物重G／N | 物體上升的高度h／cm | 測力計的示數(shù)F／N | 測力計移動的距離s／cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 18 | 2.5 | 54 |
（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①第1次實驗測力計示數(shù)如圖甲是_________N；
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_________；
③滑輪組的機械效率與_________無關。
（2）小紅在小宇實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變施力的_________；
②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率是_________（填“相同”或“不相同”）的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想研究影響滑動摩擦力大小的因素
器材：A.彈簧測力計
B.長木板
C.長方體木塊
D.正方體木塊
E.棉布
F.毛巾
G.鉤碼
圖乙
（1）如圖甲，用彈簧測力計 拉動木塊，才能測得摩擦力大小。
（2）小明想研究滑動摩擦力與壓力大小的關系，小軍應選用的器材是 。（填代碼，下同）
（3）小明同學猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關，他應選用的器材是 。
（4）小明同學認為圖甲實驗中很難做到勻速拉動木塊，誤差較大，聰明的小明又設計了圖乙實驗，在小明的設計中，什么時候讀出的彈簧測力計的讀數(shù)才是摩擦力的大小？
答：
（5）小明用圖乙測量摩擦力大小，若沒做到勻速拉動長木板，對實驗結果是否有影響？ （填“有影響”或“沒影響”）
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【題目】
t時/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
t溫/℃ | 95 | 97 | 98 | 99 | 100 | 100 | 98 | 100 | 100 |
A．記錄明顯錯誤的是第6min的數(shù)據(jù)
B．從第4min起，水不再吸熱
C．若第8min后繼續(xù)對水加熱，水溫將保持不變
D．實驗時，水的沸點是100℃
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【題目】國家標準規(guī)定：電熱水器、洗衣機等帶有金屬外殼的家用電器，都要正確使用三腳插頭，使其金屬外殼接地。這樣規(guī)定的目的是為了（ ）
A. 延長用電器的使用壽命 B. 使用電器能正常工作
C. 防止觸電事故的發(fā)生 D. 節(jié)約電能
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【題目】下列現(xiàn)象中，向外界放出熱量的是（ ）
A. 冬天的室外，滴水成冰 B. 涂在皮膚上的酒精很快干了
C. 夏天吃冰棍比較涼快 D. 樟腦丸逐漸變小
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【題目】下列關于內(nèi)能的說法中，正確的是（ ）
A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大
B．一切物體都具有內(nèi)能
C．0C的冰塊，內(nèi)能一定為零
D．物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例屬于利用聲傳遞能量是（ ）
A.利用超聲波給金屬探傷
B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
C.通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結石
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【題目】微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（1）用刻度尺測量1號管長度如圖所示，讀數(shù)是 cm．
（2）三根管中音調(diào)最低的是 號（填寫編號）．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論？請說明你的理由．
答： （選填“能/不能”）；理由： ．
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