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工業生產中用蒸餾法來提高酒精度，其實驗裝置如圖所示，先給含水較多的酒精加熱使它汽化，把蒸氣引出，再經過冷凝管（冷凝管是雙層玻璃管，冷卻劑從管口1流入，管口2流出）冷卻液化成純度較高的酒精溶液，這種方法的依據是（　�。�

A．水的沸點比酒精高	B．水的沸點比酒精低
C．水的比熱容比酒精大	D．水的密度比酒精大

因為酒精沸點低于水的沸點，加熱時，酒精先沸騰，變為酒精蒸氣，酒精蒸氣達到冷凝管液化形成液體酒精，達到提純的目的．
提純跟物質的比熱和密度都沒有關系．
故選A．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月份，發生在日本東北部海域的強震和海嘯對核電站造成了極大的破壞．為了降低核安全殼周圍的溫度，采用水對其進行冷卻，因為水的比熱容較大，它（填物態變化名稱）______時能______（填“吸收”或“放出”）大量的熱．為支援日本福島核電站降溫作業，我國派去了世界上臂長最長的泵車．泵車是利用大氣壓的作用將水抽到高處的．泵車前端彎折處安裝有攝像頭（凸透鏡），當物位于其透鏡兩倍焦距以外時，物經凸透鏡后所成的是______、______的實像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列的熱現象中，屬于汽化的是（　　）

A．冬天，汽車排煙管排出“白氣”

B．冬天，鍋爐的煙囪里冒出“白氣”

C．夏天，從冰柜里取出的汽水，汽水瓶的外壁出現水珠

D．夏天，灑在瓷磚地面上的水，過一會兒變干

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某物理小組的同學用如圖9所示的裝置來研究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：

時間/min	…	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	…
溫度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98	…

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中______是水沸騰時的情況；

（2）從記錄的數據看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的數據是第______分鐘時的數據；
（3）從記錄數據可得出的結論是：此時水的沸騰的溫度為______℃，水在沸騰過程中溫度______．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（4）在圖中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據表格中的數據作出水的沸騰圖象；

（5）在這次實驗中，發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長．為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是______．
（6）圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中______圖是體溫計，根據觀察，得到乙溫度計的示數為______℃．

（7）下表是幾種物質的沸點和熔點．

溫度物質	熔點/℃	沸點/℃
水銀	-38.8	357
酒精	-117	78.5
水	0	100

南極的最低溫度為-88.3℃．應選用______溫度計來測量南極氣溫．
（8）家用電飯鍋的設計是：當鍋內的溫度達到103℃時，就會自動切斷電源或者轉為保溫狀態．如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯（未干前），它會自動切斷電源或者轉為保溫狀態嗎？為什么？______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，正確描述水沸騰的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“水的沸騰”的實驗中，某實驗小組觀察到圖（a）、（b）所示的兩種情景．

（1）你認為哪一種是水沸騰時的情景．
（2）實驗中你還觀察到哪些實驗現象．
（3）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取哪些措施．
（4）當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止讀數，部分數據記錄如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的溫度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

①某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖2所示，請將漏填的數據填在表格內．
②根據表中實驗數據，可知水的沸點是______℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
③在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（______）

④分析圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是______．
（5）小凡同學的操作如圖3所示，其中錯誤之處是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

初二1班第9小組的同學們在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才達到90℃以上，發現問題并改進后繼續加熱至沸騰；他們記錄的數據如下表所示：

時間/min	…	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
水溫/℃	…	91	92	93	94	95	96	97	97	97	97

（1）從數據上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為______℃；
（2）請你根據記錄數據，在坐標中畫出水的溫度和時間關系的曲線；

（3）實驗中發現，水從開始加熱到達到90℃的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是：______．（給出一種原因即可）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示，為小文同學探究“水的沸騰”的實驗裝置：
（1）如圖1的實驗操作中出現的錯誤是______．
（2）糾正錯誤后，小文同學觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況，并記錄了有關數據如表．請根據表中的數據在方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象．（如圖2）
（3）依據表中數據可知，當地大氣壓______（選填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	97.5	98	98	98	98

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，在“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是______．
（2）改正錯誤后，繼續實驗．當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次的水的溫度，直到水沸騰后再持續幾分鐘為止．數據記錄如表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92		96	98	98	98	98	98

①第2min溫度計示數如圖甲所示，此時水的溫度是______℃．
②根據表中數據可知：水的沸點是______℃，由此可判斷當時水面的上方的氣壓______（選填“高于”或“等于”或”低于”）1標準大氣壓．
（3）水沸騰時，可以看到水面不停地冒白氣產生此現象的原因是______．
（4）如圖甲、乙所示，是某實驗小組觀察水沸騰的實驗中出現的兩種情景，其中水沸騰時的情景為乙圖中______．（選填”（a）”或”（b）”）

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