【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A。求：
(1)電源電壓？
(2)電阻R2的阻值？
(3)R1的電功率是多少？
(4)電路工作10min，整個(gè)電路消耗多少電能？
【答案】(1) 3V；(2) 15Ω；(3) 0.9W；(4) 900J
【解析】
(1)閉合開(kāi)關(guān)S，R1 R2并聯(lián)，A測(cè)干路中電流，A1測(cè)通過(guò)R1的電流，則電源電壓
(2)通過(guò)電阻R2的電流
電阻R2的阻值
(3) R1的電功率
(4)電路工作10min，整個(gè)電路消耗的電能
答：(1)電源電壓3V；
(2)電阻R2的阻值15Ω；
(3)R1的電功率是0.9W；
(4)電路工作10min，整個(gè)電路消耗900J電能。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓為18伏，電阻R1的阻值為20 歐，電壓表、電流表的規(guī)格如圖（b）所示。閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表的示數(shù)為10伏。（各電表量程選擇合適且保持不變 ）
（1）求通過(guò)電阻R1的電流I1；
（2）求電阻R2的阻值；
（3）現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個(gè)，替換后，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)一個(gè)變大，一個(gè)變小，且某一個(gè)電表指針正好達(dá)到某量程的滿(mǎn)刻度。請(qǐng)判斷被電阻R0所替換的電阻，并求出電阻R0的阻值。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)利用如圖甲、乙裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”，調(diào)節(jié)自制“水凸透鏡”的焦距為 10cm，請(qǐng)回答如下問(wèn)題：
(1)組裝后調(diào)整器材，使 F 型 LED 燈和光屏的中心位于凸透鏡的________上，用 F 型 LED 燈代替蠟燭的好處是 ：________；
(2)在圖乙中，保持凸透鏡和 LED 燈位置不變，移動(dòng)光屏使成像清晰，則所成像為圖丙中的________（填字母），這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）的成像特點(diǎn)；
(3)保持凸透鏡在 50cm 位置處，想要得到更大的像，F 型 LED 燈應(yīng)向 ______（選填“左”或“右”）移動(dòng)；
(4)圖乙中，繼續(xù)往凸透鏡中注入水，增強(qiáng)透鏡對(duì)光的折射作用，在其他條件不變的情況下，應(yīng)將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能重新得到清晰的像。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。
磁吸式手機(jī)充電線(xiàn)
市場(chǎng)上有一種磁吸式手機(jī)充電線(xiàn)，能通過(guò)磁鐵公母對(duì)吸方式達(dá)到接通充電效果的充電線(xiàn)。在它的一端固定有磁鐵，另一端固定有易磁化的物質(zhì)，只要將兩端靠近，就可以達(dá)到對(duì)吸充電。手機(jī)充電時(shí)，電池相當(dāng)于用電器，撥打電話(huà)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光、聲等其他形式的能量，接聽(tīng)電話(huà)時(shí)可按免提鍵將聽(tīng)筒發(fā)聲轉(zhuǎn)為揚(yáng)聲器發(fā)聲。該磁吸式手機(jī)充電線(xiàn)主要應(yīng)用于能穿戴類(lèi)，如兒童智能手表、智能手環(huán)、智能書(shū)包、智能手套、智能鞋、藍(lán)牙耳機(jī)等；虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備（VR）、無(wú)人機(jī)設(shè)備、智能機(jī)器人設(shè)備等。
(1)在磁吸式手機(jī)充電線(xiàn)的另一端固定的物質(zhì)可能是_____（選填“銅”“鐵鎳合金”或“鋁”），判斷的依據(jù)是_____；
(2)手機(jī)充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為_____能；手機(jī)背面揚(yáng)聲器的工作原理與_____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）相同，都是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
(3)某款手機(jī)的充電器上標(biāo)有“5V2.1A”字眼，電池充滿(mǎn)電所儲(chǔ)存的電能是113400J。若充電時(shí)以最大輸出電流充電，要將空電池充滿(mǎn)電需要_____h。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中：
(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線(xiàn)；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格______（相同/不同）的小燈泡；
(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是________________（填出一種即可）；
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？______，理由是_____________________ ；
(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：______________________ 。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是質(zhì)量為100t的輪船（含船載設(shè)備及船員），已知其排水量為1000t。當(dāng)它在長(zhǎng)江上滿(mǎn)載航行時(shí)，下列判斷不正確的是（ρ江水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（ ）
A.輪船所裝貨物質(zhì)量是9×105kg
B.輪船受到江水的浮力是107N
C.輪船排開(kāi)江水的體積是103m3
D.輪船底部距水面3 m處40 cm2的面積上受到水的壓力為1200N
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，R1和R2為阻值不同的定值電阻，滑片P置于變阻器中間，電源電壓保持不變，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.只閉合S1，滑片向左滑動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變
B.只閉合S2，滑片向右滑動(dòng)，電壓表與電流表A1示數(shù)的比值變小
C.只閉合S2和S3，且滑片置于最右端時(shí)，兩電流表的示數(shù)可能相等
D.先閉合S1，S2，電路中的總電流為I1，再閉合S3并移動(dòng)滑片后，電路中的總電流為I2，I1和I2可能相等
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖a是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。小明做出了如下猜想：
猜想A：滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)；
猜想B：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想C：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積有關(guān)。
(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)前要觀察量程和______，以及指針是否指在______；
(2)實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做_________運(yùn)動(dòng)，目的是使拉力______摩擦力；（選填“大于”、“等于”或“小于”）
(3)為了驗(yàn)證猜想A，比較甲、乙圖可得出______一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
(4)在三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是______（選填“甲”、“乙”或“丙”）；
(5)將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出的摩擦力與圖甲實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的摩擦力相同，可驗(yàn)證猜想C是_________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；
(6)小麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖b所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)______（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一根輕質(zhì)木桿A端細(xì)線(xiàn)下掛一重50N的物體，靜止在水平地面上，物體的底面積是200cm2，已知OA＝15cm，OB＝5cm，在杠桿B點(diǎn)施加豎直向下的力為30N，此時(shí)，物體受到杠桿對(duì)它的拉力是_____N，物體受到_____個(gè)力的作用，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是_____Pa。
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