Question

【題目】“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中：

實驗器材有：學生電源（3V不變），電流表、電壓表、定值電阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑動變阻器M（10Ω 1A），滑動變阻器N（20Ω 1A），開關、導線若干。

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片P向B端移動時電路中電流變大；

（______）

(2)連接電路時，開關應該_________；

(3)實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調節滑動變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是_____（填字母編號）；

A.轉換法 B.控制變量法 C.等效替代法

(4)某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約3V，調節滑動變阻器的阻值，兩電表示數均無明顯變化，電路故障原因可能是_____________；

(5)排除故障后，更換不同定值電阻進行了實驗，記錄實驗數據如表：

實驗次數	1	2	3	4
電阻/Ω	5	10	20	25
電流/A	0.40	0.20	0.10	0.08

分析表中數據可得到的結論是：______________；

(6)實驗中選擇的滑動變阻器應是______（選填“M”或“N”）。

Answer 1

【答案】 斷開 B 定值電阻R斷路 電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比 N

【解析】

(1)[1]由題可知，滑片P向B端移動時電路中電流變大，則滑動變阻器阻值變小，所以滑動變阻器應接B接線柱，如下圖所示：

。

(2)[2]為了避免連線錯誤而燒壞電路元件，在連接電路時，開關應該斷開。

(3)[3]實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調節滑動變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是控制變量法。

故選B。

(4)[4]某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發現電流表示數幾乎為零，電路可能斷路，電壓表示數約3V，則電壓表與電源連通，調節滑動變阻器的阻值，兩電表示數均無明顯變化，電路故障原因可能是定值電阻R斷路。

(5)[5]由表中數據可知，實驗時控制的電壓不變，電阻變為原來的幾倍，電流變為原來的幾分之一，故可得到的結論是：電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

(6)[6]電壓表的示數保持不變，由表格中數據知，電阻兩端電壓為

根據串分壓的知識，當定值電阻的阻值最大為25Ω時，所需滑動變阻器的阻值最大，此時電路中電流為0.08A，所以此時滑動變阻器阻值為

因此選擇滑動變阻器N。