Question

如圖甲所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實物圖．
（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來．
（2）實驗操作中有可能出現下列A、B、C、D四種錯誤，如果出現：電流表示數較大，電壓表示數為0的現象．其錯誤屬于

C

A．電流表的正負接線柱接反
B．電壓表的量程選小了
C．電阻R_x發生了短路
D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）實驗過程中，某次電流表和電壓表的示數如圖丙所示，此時測得的R_x=

5

Ω．
（4）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是

減小誤差

．
（5）該實驗裝置還可以研究教材上出現過的電學問題是

探究流過電阻的電流與電壓的關系

．

Answer 1

分析：（1）根據電路圖連接實物圖，滑動變阻器與待測電阻串聯，電壓表并聯在待測電阻兩端．
（2）待測電阻短路，電路總電阻較小，電路電流較大，與待測電阻并聯的電壓表示數為零，據此分析電路故障原因．
（3）由圖丙確定電表量程月最小分度值，讀出電表示數，然后由歐姆定律求出電阻阻值．
（4）伏安法測電阻時，多次測量求平均值可以減小實驗誤差．
（5）定值電阻阻值不變，改變滑動變阻器接入電路的阻值，可以改變流過電阻的電流與電阻兩端的電壓，利用此裝置可以探究流過電阻的電流與電阻兩端電壓的關系．

解答：解：（1）根據電路圖連接實物圖，實物電路圖如圖所示．
故答案為：實物電路圖如圖所示．
（2）電阻R_x發生了短路，電路電阻較小，電路電流較大，電壓表示數為零，故C正確．
故答案為：C．
（3）由圖丙可知，電壓表量程是0～3V，最小分度值是0.1V，電壓表示數是2.5V；
電流表量程是0～0.6A，最小分度值是0.02A，電流表示數是0.5A；電阻阻值R_X=

U

I

=

2.5V

0.5A

=5Ω；
故答案為：5．
（4）該實驗裝置，進行多次測量，求出多組電壓與電流值，由歐姆定律求出電阻值，然后求平均值，可以減小誤差．
故答案為：減小誤差．
（5）利用該裝置可以探究流過電阻的電流與電壓的關系．
故答案為：探究流過電阻的電流與電壓的關系．

點評：本實驗考查了連接實物圖、電路故障分析、電表讀數、求電阻、進行多次測量的目的等問題，是實驗的常考內容，應掌握；
對電表讀數時，應先確定電表量程與最小分度值，然后再讀數，讀數時視線要與電表刻度線垂直．