【題目】電磁鐵與普通磁鐵相比的突出優(yōu)點(diǎn)是_____（寫出一個(gè)即可）．電磁鐵在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用很多，在電爐、電鈴、電燈中，用到電磁鐵的是_____．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人們生活在地球上，感覺不到地球在運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)椋?/span> ）
A. 地球根本沒有運(yùn)動(dòng)
B. 我們相對(duì)于地球是靜止的
C. 地球運(yùn)動(dòng)很慢，我們感覺不到．
D. 去們相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是世界最大的水利發(fā)電工程三峽水電站的主體“三峽攔河大壩”，壩頂總長(zhǎng)3035米，壩頂高程185米．它筑成了“上窄下寬”的形狀，這樣做的物理學(xué)原因是：為保證船只正常通航，需修建大型船閘．船只到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，雖然關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)，但由于船只具有 ， 所以仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在用量筒與天平測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度時(shí)，為了測(cè)量更準(zhǔn)確，我們先測(cè)量它的體積還是質(zhì)量（ ）
A. 先測(cè)體積 B. 先測(cè)質(zhì)量 C. 無(wú)所謂 D. 同時(shí)測(cè)量
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用手握住一個(gè)汽水瓶懸在空中，瓶子保持豎直，如果增大握力，則摩擦力 ． （填“增大”、“減小”或“不變”）．如果物體表面2m2的面積上受到的壓強(qiáng)是400Pa，那么該面1m2面積上受到的壓強(qiáng)是Pa．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】玻璃杯里有一定質(zhì)量的酒精，酒精的深度為10cm，酒精重2.4N，已知玻璃杯重0.6N，杯底面積為20cm2 ， 則： ①杯底所受的壓力．（g=10牛/千克，ρ酒精=0.8×103千克/米3）
②玻璃杯放在水平桌面上，則桌面受到的壓強(qiáng)為多大？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量． 
（1）他的實(shí)驗(yàn)步驟是： a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是 ．
b．用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，如圖所示，當(dāng)注射器中的活塞時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N．
c．測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為5cm．
d．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
（2）實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ．
（3）根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)可求出大氣壓為Pa．
（4）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封．上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 ．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】探究“測(cè)小燈泡的電功率阻”實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整__________ ；
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)要___；
（3）電路連接完整后，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)滑到___端（選填“A”或“B”）；
（4）閉合開關(guān)，燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)；電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，故障的原因是燈泡_____；
（5）排除故障后，將滑片移到某位置時(shí)，電路中電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為___A，電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)燈絲的電阻是____Ω；
（6）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組電壓、電流值，并將數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的I﹣U圖象，由此發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受____影響。
四、分析與交流：（28題4分，29題4分，共8分。）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是 ． 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn)． 
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力（鉤碼總重）F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線． 
（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（4）小亮用另一根彈簧做了同樣的實(shí)驗(yàn)，他將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F﹣x圖線如圖丙所示．由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加cm；該圖線不過原點(diǎn)的原因是 ． 
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