某同學在超市乘自動扶梯如圖，她觀察到許多物理現(xiàn)象，其中分析正確的是（ �。�| A、她相對扶梯上其他乘客是運動的 | B、她受到的重力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 | C、她對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 | D、扶梯勻速上升時她受摩擦力的作用 |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、減速運行的火車其慣性逐漸減小 | B、用力推車，車沒動是因為推力小于摩擦力 | C、運動的物體如果不受力，它將慢慢地停下來 | D、物體在不受力時總是保持勻速直線運動或靜止狀態(tài) |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，一物體靜止靠在粗糙的豎直墻面上，當撤去水平作用F后，物體沿墻面豎直下落的過程中，忽略空氣阻力，對物體的受力和機械能變化分析正確的是（ �。�| A、物體只受重力作用，機械能減小 | B、物體受重力和摩擦力作用，機械能減小 | C、物體只受重力作用，機械能不變 | D、物體受重力和摩擦力作用，機械能不變 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、牛奶對杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力 | B、杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等 | C、桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對相互作用力 | D、杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、踢出去的足球在場地上越滾越慢，是因為足球沒有受到力的作用 | B、腳踢球使球飛出去，是因為力是維持物體運動的原因 | C、守門員在場上不動時，他受到的支持力和他受到的重力是一對平衡力 | D、守門員將球撲出，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài) |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，俊哲同學在水平地面玩滑板，他利用所學物理知識玩起滑板很平穩(wěn)，則下列說法中正確的是（ ）| A、人受到的重力與滑板對人的支持力是一對平衡力 | B、使滑行的滑板停下來，必須給滑板施加非平衡力 | C、人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是相互作用力 | D、滑板底部安裝輪子是利用滾動代替滑動可以減小摩擦力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、車受到的重力和牽引力 | B、車受到的支持力和車對地面的壓力 | C、車受到的重力和車對地面的壓力 | D、車受到的牽引力和地面對車的阻力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、書保持靜止說明書沒有受到任何力的作用 | B、書受到的重力和支持力是一對相互作用力 | C、書受到的重力和支持力是一對平衡力 | D、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、①②④ | B、①②③ | C、①③④ | D、②③④ |
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