【題目】下列關于誤差和錯誤的說法，正確的是：
A. 多測幾次求平均值，使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差
B. 改進實驗方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差
C. 測量中的誤差和錯誤都是不可避免的
D. 測量中的誤差是由于未遵守操作規則而引起的
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016四川內江卷】現用“伏安法”測量一個未知電阻Rx的阻值（Rx約為20Ω）。在實驗室中，配有的實驗器材如下：
A.電源E（電壓U=3V恒定）； B.電流表A1（量程0~50mA）；
C.電流表A2（量程0~3A）； D.電壓表V1（量程0~3V）；
E.電壓表V2（量程0~15V）； F.滑動變阻器R（0~80Ω）；
G.定值電阻R0=40Ω； H.開關一個，導線若干。則：
為了測量多組數據使結果盡量準確，在滑動變阻器的整個滑動過程中，要使兩電表的測量值范圍盡可能大一些，并且兩電表的讀數均大于其量程的
。則：
（1）根據實驗要求，電壓表選用 ，電流表選用 。（選填器材前的字母代號）
（2）請在虛線方框內畫出實驗電路圖（其中，部分電路已畫出，并標出所選器材的字母）。
（3）根據所畫的電路圖，用筆畫線代替導線，將實物圖連接起來。
（4）若在某次實驗中，電壓表的示數為U，電流表的示數為I，那么，待測電阻阻值的表達式為Rx= 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現準備用“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻，實驗室能提供的實驗器材有：
A．待測小燈泡L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；
B．二節新的干電池串聯（每節干電池的電壓為1.5V）；
C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；
D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；
E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；
F．開關S一個,導線若干.則：
（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為__________A，因此，電流表的量程應選0～__________A。
（2）由于電流表和電壓表都有一定的電阻，嚴格來說將它們接入電路后，對電路都要產生一定的影響。那么，為了減少誤差，在甲、乙所示的電路圖（未畫完）中，最好選__________（選填“甲”或“乙”）。
（3）根據以上選擇的電路圖，在丙圖中用鉛筆畫線代替導線進行連線，使之成為能比較精確地測量出小燈泡電阻的電路（其中，部分導線已連接）。
（4）在實驗中，某同學設計的實驗報告及實驗記錄數據如下表所示。
實驗名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實驗目的 | 練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實驗步驟] | a、按照電路圖連接電路，調節滑動變阻器的滑片P，使電路中的__________最小。 | ||
b、閉合開關，調節滑片P，使小燈泡兩端的電壓達到__________V，然后，測量從額定電壓開始逐次__________（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數據。 | |||
c、根據測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻。 | |||
實驗記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.2 | 7.5 | |
1.0 | 0.15 | 6.7 | |
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出，存在明顯錯誤的記錄數字是__________。
③分析表中的數據發現燈絲的電阻是變化的，這是因為_____________________________。
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【題目】在“探究壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的幾個實驗． 
（1）在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的來比較壓力作用效果的．
（2）圖中兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的；兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關的．
（3）在物理學中，用來表示壓力的作用效果．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】第一次世界大戰時，一法國飛行員在2000m高空飛行的時候，發現臉旁有一只小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，竟然是一顆子彈，你認為這可能的原因是（ ）
A. 子彈是靜止在空中的
B. 子彈前進的方向與飛機飛行的方向相反，但子彈運動得很慢
C. 子彈飛行的方向與飛機相同，并且子彈運動的速度與飛機一樣
D. 這件事情根本不可能發生
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016四川自貢卷】如圖是小松同學做電學實驗時所畫電路圖的一部分，根據此圖中所提供器材，可以直接研究的問題是（ ）
A．測小燈泡正常發光的電阻 B．測小燈泡的實際電功率
C．測小燈泡消耗的電能 D．測小燈泡產生的熱量
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【題目】【2016·三明卷】（6分）在測量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中：
（1）請用筆畫線代替導線，將電壓表正確連人圖20所示的實物電路中。
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片戶應移至 端（選填“A”或“B”）。
（3）正確連接電路后，閉合開關，發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡都不發光，且電壓表、電流表均無示數。某同學用一根導線排查故障，當把導線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上，發現小燈泡兩次都發光且電壓表均有示數。根據上述現象可判斷出電路的故障是 。
（4）排除故障后閉合開關，調節滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2.5V，此時電流表的示數為 A（如圖21所示），小燈泡的額定功率是 W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有兩支最小分度相同的刻度尺A和B，在室溫下測同一長度時結果相同；在40℃的室內測同一長度時分別為LA和LB，但LA＞LB．若將這兩支尺拿到﹣20℃的室外測同一長度，結果分別為L′A和L′B，則L′A_____L′B．（填“＞”、“＜”或“=”）
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