【題目】電位器是變阻器的一種，它可以用來(lái)改變收音機(jī)的音量．小紅買了一個(gè)電位器，如圖所示．如果把它與燈泡串聯(lián)起來(lái)，利用它改變燈的亮度，請(qǐng)仔細(xì)觀察，現(xiàn)想使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，燈泡變暗，下列連法正確的是（ ）
A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，電源兩端電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過程中，下列判斷正確的是（ ）
A．電壓表V1示數(shù)變小，電壓表 V2示數(shù)變大
B．電壓表 V1示數(shù)變大，電壓表V 2示數(shù)變小
C．電壓表V1示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小
D．電壓表 V 2示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在蘋果從樹上落向地面的過程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.蘋果的勢(shì)能增大，動(dòng)能減小
B.蘋果的勢(shì)能減小，動(dòng)能增大
C.蘋果的勢(shì)能不變，動(dòng)能增大
D.蘋果的勢(shì)能不變，動(dòng)能減小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為500g，底面積為100cm2的圓柱體容器（容器壁的厚度忽略不計(jì)）放在水平桌面的中央，容器中裝有1000cm3水，將一個(gè)重5N的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(shí)（水未溢出且沒有接觸到容器底），彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3N，則此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力是 N，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是 Pa．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】 “能源危機(jī)”和“環(huán)境污染”是當(dāng)今世界面臨的兩大難題．下列選項(xiàng)中，不利于解決這兩大難題的是（ ）
A．煤和石油的開發(fā)、利用
B．氫氣燃料的開發(fā)、利用
C．太陽(yáng)能的開發(fā)、利用
D．風(fēng)能的開發(fā)、利用
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上；乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過觀察 ，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小．
（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始 相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái)判斷小車在不同的水平面受到的阻力大小，從而可以推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將 ．
（3）小明發(fā)現(xiàn)小車在木板上、玻璃上兩次都運(yùn)動(dòng)到了桌面以外，請(qǐng)你幫他解決這一問題．寫出一種解決問題的辦法： ．
（4）小明還想到，用小車也可以進(jìn)行二力平衡條件的探究，他組裝了如圖2所示的裝置，在線的兩端掛上鉤碼，調(diào)整兩邊滑輪的高度，使作用在小車上的兩個(gè)拉力的作用線在 ，并通過調(diào)整 來(lái)改變拉力的大小．當(dāng)小車平衡時(shí)，小明將小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度后松手，松開手時(shí)，小車 （選填“能”或“不能”）平衡．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】嫦娥三號(hào)是我國(guó)發(fā)射的第一個(gè)地外軟著陸探測(cè)器和巡視器（月球車），也是阿波羅計(jì)劃結(jié)束后重返月球的第一個(gè)軟著陸探測(cè)器，是探月工程二期的關(guān)鍵任務(wù)，起承上啟下的作用．如圖11是嫦娥三號(hào)在發(fā)射和工作過程中三個(gè)重要時(shí)刻的畫面：2013年12月2日1時(shí)30分，由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，如圖甲；2013年12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)成功實(shí)施軟著陸，隨即打開太陽(yáng)能電池帆板，如圖乙；2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器（“玉兔號(hào)”月球車）成功分離，登陸月球后玉兔號(hào)月球車將開展3個(gè)月巡視勘察，如圖丙．
請(qǐng)找出一個(gè)與上面組圖情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．（不得與示例重復(fù)）
示例：
物理現(xiàn)象：長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射升空時(shí)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；
物理知識(shí)：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．
物理現(xiàn)象： ；
物理知識(shí)： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】按照我國(guó)登月計(jì)劃，2017年“嫦娥五號(hào)”的載著月球土壤回歸地球，地面科技人員對(duì)“嫦娥五號(hào)”的控制是靠 （選填“電磁波”或“聲吶”）來(lái)傳遞數(shù)據(jù)信息的。“嫦娥五號(hào)” 返回艙穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速 （填物態(tài)變化名稱）成氣體，并 大量的熱。（填“吸收”、“放出”）
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