【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是代表我們偉大祖國日益強大的三個標志性物體及它們運動的有關數據，比較它們速度大小可知
A. “和諧號”高速列車每小時行駛350km，速度最大
B. 正在南海執行任務的軍艦每分鐘航行780m，速度最大
C. 奔月的“嫦娥二號”每秒鐘飛行11.2km，速度最大
D. 它們的速度一樣大
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【題目】用易拉罐、水、橡皮泥、酒精燈按圖示裝置體驗大氣壓的存在。下列說法中不正確的是（ ）
A. 易拉罐被壓癟說明大氣壓的存在
B. 易拉罐被壓癟也可說明力能使物體發生形變
C. 用酒精代替水注入灌中也能完成實驗
D. 灌口不用橡皮泥堵住也能觀察到罐被壓癟
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【題目】德化盛產陶瓷，小李同學想測量一塊不規則瓷片的密度。
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節 使天平平衡。
（2）用調節好的天平測量瓷片的質量，所用砝碼的個數和游碼的位置如圖所示，則瓷片的質量為 g。
（3）他發現瓷片放不進量筒，改用如圖所示的方法測瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片；
b．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為 cm3。
（4）用密度公式計算出瓷片的密度ρ為 g/cm3。
（5）根據以上步驟，你認為小李同學測出的瓷片密度值___________（選填“偏大”或“偏小”）。
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【題目】物理興趣小組設計了一個便攜式水深測量裝置，它主要由探頭A和控制盒B構成，它們之間用有絕緣皮的細導線形成回路，如圖甲所示，其中探頭A是一個高為0.1m，重為5N的圓柱體，它的底部是一個壓敏電阻R（與水的接觸面涂有絕緣漆），工作時，底部始終與水平面相平，壓敏電阻R的阻值隨表面所受壓力F的大小變化如圖乙所示，A與B間的電路連接關系如圖丙所示，其中電源電壓恒為4.5V，小組同學將該裝置帶到游泳池，進行相關的測量研究．（導線重力與體積均不計，g取10N/kg）求：
（1）當把探頭A剛好全部浸沒到池水中時，探頭A底部受到的壓力為1N，探頭A的底面積為多少？
（2）用手拉住導線，將探頭A緩慢下降到池水中某一深度（探頭A不接觸池底），此時電流表的示數為0.3A，探頭A底部所在處水的深度h為多少？
（3）用手拉住導線，將探頭A下降到水深為2.6m的水平池底（但不與池底密合），且導線處于完全松弛狀態，此時電流表的示數是多少？
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【題目】小明測量未知電阻Rx的阻值，已知電源電壓為6V且保持不變。
(1)請用筆畫線代替導線，將如圖中實物圖補充完整（導線不允許交叉），要求滑動變阻器的滑片P向右移動時電流表的示數變大___________。
(2)正確連接電路后，小明閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，故障的原因可能是電阻Rx______（填“短路”或“斷路”）。
(3)排除故障后，小明閉合開關，調節滑動變阻器，測量了三組電壓值和對應的電流值，根據每組電壓及電流的值，算出每組電阻Rx的阻值。要想得到最終的測量結果，他接下來的做法是：________________。
(4)實驗結束后，小明和同組的小剛想測量小燈泡的額定功率，他們將定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻大約為10Ω的小燈泡。實驗中他們發現電壓表0~15V量程損壞，他們關于實驗方案展開了討論，如圖所示。
①請你將小明的方案補充完整___________。
②小剛和小明用各自的方法進行了測量和計算，發現測量結果相差較大，這是什么原因呢，求助老師后，老師提醒他們，導體的電阻受溫度的影響。于是他們利用小剛的實驗電路，讓小燈泡兩端的電壓逐次下調，使燈絲的溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發光，測得小燈泡的電阻逐漸變小。于是他們明白了，由于燈絲的電阻隨溫度降低發生變化，導致小剛的測量結果比小明的測量結果____（填“大”或“小”）。
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【題目】有一次，小明上學前取自己的眼鏡時，發現自己的近視鏡和爺爺的老花鏡混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是( )
A. 用手摸鏡片時，中間薄邊緣厚的是遠視鏡
B. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現一個明亮小光斑的是近視鏡
C. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現一個大光斑的是近視鏡
D. 拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡
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【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點，甲、乙兩小車從P點出發向Q運動，它們運動的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知
A. 甲車速度小于乙車速度
B. 經過6s，乙車離P點10m
C. 甲車比乙車早3s通過Q點
D. 經過3s，甲、乙兩車相距6m
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【題目】如圖是“伏安法測電阻”的實驗電路圖。
（1）在圖甲中的圓圈內填入電流表、電壓表的符號________；
（2）圖乙是小虎做這個實驗連接的實物圖，請你指出其中的三個錯誤或不妥之處。
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
（3）某同學規范操作，正確測量，測得三組實驗數據分別是：U1=1.8V，I1=0.14A；U2=2.4V，I2=0.2A；U3=3V，I3=0.26A。請你在虛線框內為他設計一個表格，并把這些數據正確填寫在你設計的表格內______。
（4）根據表格中數據，請你算出待測電阻Rx=_____________
。
（5）分析表格中的數據，你能得出的一個結論是：__________________________。
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