Question

【題目】科學探究活動通常包猜以下環節，提出問題、猜想與假設、制定計劃、收集證據、評估交流等.某組同學探究“物體下落時運動速度隨時間的變化規律”的過程如下:

A.有同學認為:物體下落的時間越長，運動的速度越大.

B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離，找出速度隨時間變化的規律，以驗證假設.

C.在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數據填入下表中，圖(a)是對應的:s - t圖線.然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的v - t圖線，如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.

D.同學們對實驗數據進行分析、歸納后，證實了他們的假設.

(1)與上述過程中A步驟相應的科學探究環節是_____________________.

(2)圖(a)中的AB段反映了物體在做________運動，表中x處的值為________，從表格中的數據看，同學們若使用的是刻度尺，則該刻度尺的分度值為1_________.

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做________運動，最后“小紙杯”做的運動是________運動.(選填“變速”或“勻速”)

Answer 1

【答案】 猜想與假設 勻速直線 1.937 cm 變速 勻速

【解析】（1）步驟A是猜想和假設；

（2）勻速直線運動的路程時間圖象是一條傾斜的直線，圖中AB段是直線，表示勻速直線運動；根據勻速直線運動的規律得出相等的時間內通過的路程相同，1.2s到1.6s增加的距離為，所以；測量結果的最后一位是估計值，則倒數第二位是最小分度值，所以刻度尺的分度值為0.01m=1cm；

（3）從圖象中的速度變化規律可知，“小紙杯”在下落的開始階段做變速運動，最后做勻速直線運動．

故答案為： (1). 猜想與假設 (2). 勻速直線 (3). 1.937 (4). cm (5). 變速 (6). 勻速