【題目】如圖中的被測物體的長度為 cm．若以正在參加50m跑測試的小明為參照物，則站在終點線附近的計時員是（選填“運動”或“靜止”）的．
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【題目】關于開發利用風能的意義，理解正確的一組是
①節約大量的化石燃料
②風能是可再生能源
③減少二氧化硫的排放，防止形成酸雨
④風能是二次能源
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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【題目】小紅同學為了測量“永春老醋”的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至 ， 然后調節 使天平橫梁平衡．
（2）接下來進行了以下操作：A、用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1 ， 如圖甲g；B、將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2 ， 如圖乙g；C、將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V，如圖丙V= cm3；以上操作的正確順序是： （填字母代號）．老醋的密度是 g/cm3 ． 
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【題目】下列光現象中，是由于光的反射形成的是（ ）
A.城市里高樓大廈的玻璃幕墻造成的“光污染”
B.小孔成像
C.太陽光透過樹葉的縫隙在地面上形成的圓形光斑
D.“日食”的形成
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【題目】標有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2 ， 經實驗測得它們的I﹣U特性曲線如圖甲所示，現將兩燈接入圖乙所示的電路中，閉合開關，當電流表的示數為0.5A時，下列說法正確的是（ ）
A.電源電壓為9V
B.通過燈L1的電流為1A
C.燈L1的阻值是6Ω
D.電路消耗的總功率是4W
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【題目】小明喝牛奶時想知道牛奶的密度。于是他進行了如下操作：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼拔到標尺左端的零刻線處，發現指針向左偏。此時他應向(填“左”或“右”)端調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。
（2）把空杯子放在天平左盤上，在右盤中放人10g砝碼后，再用鑷子向右盤夾取砝碼，發現放上質量最小的砝碼時，指針向右偏；取下它，指針向左偏，則他下一步的操作是。當橫梁再次平衡后，如圖所示，杯子的質量m= 。
（3）他利用現有的實驗器材和足夠的水，完成以后的實驗操作，請你寫出實驗步驟及所測物理量的符號：
第一步：
第二步：
（4）牛奶密度的表達式：ρ牛奶= 。
（5）整理實驗器材時發現，天平的左盤有一個缺角，則測量結果 ． （選填“偏大偏小”或“仍然準確”）．
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【題目】一千多年前，唐朝的大詩人李白曾感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”從物理學的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別 是 和 。
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【題目】如圖所示，是江西師范大學胡銀泉副教授在央視的《是真的嗎？》節目中展示了他的自制樂器，一根銅線、一塊木板，再加上一塊磁鐵就為現場觀眾演繹了一曲《菊花臺》，震驚全場．胡教授介紹說：“磁鐵和銅線構成了一個磁場，當我們用手指撥動銅線時，實際上就是讓銅線在磁場中做切割磁感線運動，切割后導線中就有電流產生，變化的電流通過導線傳到擴音器當中，讓我們聽到了不同音調的聲音．”圖中與胡教授自制樂器工作原理相同的是（ ） 
A.
動圈式話筒
B.
動圈式揚聲器
C.
玩具電動機
D.
風力發電
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