【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電表的示數變化情況是（ ） 
A.電流表示數增大，電壓表示數增大
B.電流表示數減小，電壓表示數增大
C.電流表示數不變，電壓表示數不變
D.電流表示數減小，電壓表示數不變
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【題目】如圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數為6 V,當S1、S3斷開, S2閉合時, 電壓表兩極對調后示數為3 V.求：
①電源電壓是多少?
②當S1、S3閉合,S2斷開時,電壓表的示數為多少?
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【題目】張揚同學用電流表測電流時，發現表針偏轉到左邊沒有刻度的地方[圖(a)]，產生的原因是.
李彥同學發現電壓表的表針偏轉到右邊沒有刻度的地方了？[圖(b)]，產生的原因是.
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【題目】在如圖所示的十字路口處，有一輛長10m、寬2.2m的客車，客車正以10m/s速度正常勻速行駛在馬路中間，當它與班馬線的中點B相距60m時，馬路邊上的小王同學正好在斑馬線中間A點出發沿AB穿過馬路，A、B間的距離為8m．
問：
（1）若車剛穿過時人再穿過，小王同學運動的速度不超過多少時，能夠安全過馬路？
（2）若人剛穿過時車再過線，小王同學運動的速度至少為多少時，能夠安全過馬路？
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【題目】如圖所示，選取一根自動鉛筆芯，固定夾子A，夾子B向右運動，下列說法正確的是（ ） 
A.電路中的電阻變大，燈泡變亮
B.電路中的電阻變小，燈泡變亮
C.電路中的電阻變大，燈泡變暗
D.電路中的電阻變小，燈泡變暗
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【題目】如圖是物體離手后，在空中飛行過程中動能 Ek 隨時間 t 變化的曲線，運動的物體可能是（ ）
A.斜向上投擲出去的鉛球
B.一松手由靜止下落的乒乓球
C.豎直向上墊起的排球
D.離開腳后再地上滾動的足球
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【題目】小軍同學騎車上學，因為趕時間經常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路.要求：當車的支架支起（開關 S1 閉合）時，電鈴響起，提醒鎖車；當車上好鎖抽出鑰匙（開關 S2 斷開）后，電鈴停止發聲.他設計如圖 所示的四個電路，符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗過程中，老師給同學們準備了以下器材：
蓄電池（6V）、電流表（0﹣0.6A，0﹣3A ）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω各1個）、開關、滑動變阻器（1.5A，20Ω）、導線若干．
（1）連接電路時，開關應處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態．
（2）小明按圖甲連好電路后，閉合開關發現電壓表和電流表都無示數，經檢查，漏接了一根導線，如圖乙，請你幫小明補接上．
（3）補接后，小明先將5Ω電阻接入電路，調節滑動變阻器使電壓表示數為2V，電流表示數如圖丙為A；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，為了使電壓表示數仍為2V，應將滑動變阻器適當向（選填“左”或“右”）移動．
（4）當小明再換接15Ω電阻時，無論怎樣調節滑動變阻器，都不能使電壓表示數為2V，分析其可能的原因 ． （答出一種情況即可）
（5）同組的小娟同學思考了一會，在不增減器材的條件下解決了這一問題，完成了實驗，數據如下表：實驗結論：；
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
（6）本實驗采用的方法是 ， 利用該電路還能完成的實驗有：（答出1個實驗名稱即可）．
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【題目】小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關和一個指示燈（相當于燈泡）．若插座開關和指示燈用S1、L1表示，臺燈開關和燈泡用S2、L2表示．小明斷開或閉合Sl、S2時，記錄現象如表，則符合事實的電路圖（ ）
開關狀態 | 插座指示燈（L1） | 臺燈（L2） |
閉合S1 ， 斷開S2 | 亮 | 不亮 |
閉合S2 ， 斷開S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都閉合 | 亮 | 亮 |
A.
B.
C.
D.
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