【題目】如下圖所示電路中，閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
A.1.8V, 7.2VB.7.2V, 1.8VC.1.8, 9VD.9V, 1.8V
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【題目】比較圖中的兩個實驗，合上開關，分別用酒精燈給鐵絲和玻璃球加熱，觀察到的現象是：甲中電流表示數減小，乙中燈泡發光，由上述實驗可以得出下列結論：
（1）由甲可知：________________________；
（2）由乙可知：____________________________；
（3）若甲中開始不用酒精燈，則開關閉合一段時間后，電流表的示數將_________.原因__________。
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.人跑步時，鞋底與地面之間的摩擦是有害摩擦
B.火車軌道下裝上枕木是為了增大壓強
C.風沿著窗外的墻面吹過時，窗簾會由于流體壓強的作用被吹向屋里
D.一艘輪船的排水量是
，當這艘船滿載時駛在海里受到的浮力為
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【題目】在斜面上將一個質量為5kg 的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m、高1m．把重物直接提升h所做的功作有用功（g取10N/kg）．下列說法正確的是（ ）
A．物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用
B．做的有用功是50J
C．此斜面的機械效率為62.5%
D．物體受到的摩擦力大小為10N
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【題目】如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖，已知井深10m，物體重G=4×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.05倍．請計算：
（1）若汽車運動的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長時間？
（2）滑輪組的機械效率是多少？（保留一位小數）
（3）汽車的牽引力是多大？
（4）將物體由井底拉至井口，汽車的牽引力做的功是多少？
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【題目】如圖所示，甲圖是小明用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。（滑片P右移，電流表示數變大）
（_______）
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到____端（填“A”或“B”）；閉合開關，發現電流表幾乎無示數，電壓表指針明顯偏轉，則出現的故障可能是__________。
（3）排除故障后，閉合開關，當滑片移動到某位置時，電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖乙所示，其讀數為_____A，則未知電阻Rx=_____Ω。
（4）若實驗中電壓表損壞，利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值．實驗電路如圖丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），請將下列相關實驗步驟補充完整：
①閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數為I1；
②閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到__，記錄電流表示數I2；
③寫出待測電阻的表達式，Rx=_____（用已知量和測量量符號表示）
（5）完成該實驗后，小明想繼續探究“電流與電阻的關系”，于是找來了15Ω的電阻替換原電路中的Rx，閉合開關后，滑動變阻器的滑片P要向_____端（填“A”或“B”）移動。
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【題目】燈L1標有“6 V 6 W”字樣，燈L2標有“12 V 12 W”字樣，將L1、L2連成如圖所示電路，閉合開關S，兩燈都能發光，則(燈絲電阻不變)
A. 燈L2比L1亮
B. 燈L1、L2兩端實際電壓之比為1∶2
C. 若一電表示數突然減小，另外兩個電表示數不變，則可能是燈L2燈絲斷了
D. 若將燈L1、L2串聯后接入電路，兩燈都能正常發光，則實際功率之比為1∶2
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【題目】如圖所示，質量分布均勻的甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上，它們對地面的壓強相同，若要使甲對地面的壓強大于乙對地面的壓強，下列敘述中正確的是( )
A. 沿豎直方向上切去相同的體積 B. 沿豎直方向上切去相同的厚度
C. 沿水平方向切去相同的質量 D. 沿水平方向切去相同的體積
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【題目】某同學在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了如下兩種測量摩擦力大小的方案。
方案A：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖所示（a）；
方案B：木塊固定，通過細線水平拉動木板，如圖所示（b）。
（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是_____，原因是_____。
（2）該實驗中應測量的物理量是_____、_____。
（3）除了實驗必需的彈簧測計力、木板、木塊、細線外，該同學還準備了質量為200g的砝碼若干個。下表是通過改變木塊對木板的正壓力，該同學記錄的數據。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝碼個數 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
測力計讀數（N） | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.98 | 2.50 |
木塊重（N） | 2.00 | ||||
請根據上述數據在上圖示的坐標紙上畫出木塊所受摩擦力與壓力的關系圖象。
（_____）
（4）兩接觸面間的摩擦因數為摩擦力與相應壓力的比值，由圖象可知該木塊與木板間的摩擦因數為_____。
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