【題目】有甲、乙兩燈,甲燈上標有“
”,乙燈上標有“
”的字樣。若只將這兩個燈泡接入同一電路中,兩燈均未燒毀且不考慮溫度對燈絲電阻的影響。則下列說法中正確的是:
A. 乙燈一定比甲燈亮 B. 若兩燈都能正常發光,則兩燈一定是串聯
C. 兩燈消耗的總功率一定為
D. 兩燈并聯時,通過干路的總電流最大為![]()
【答案】B
【解析】
燈泡的亮度決定于燈泡的實際功率.只有實際電壓等于額定電壓,實際功率才等于額定功率,燈泡亮度才相同;并聯電路電壓都相等,為保證燈泡不被燒壞,應以額定電壓小的數值為電路電壓;電路消耗的總功率,等于各用電器實際功率之和;燈泡正常發光,說明兩端電壓等于額定電壓。
A. 甲燈泡的電阻為R甲=
=
8.3Ω,乙燈泡的電阻為R乙=
=
=10Ω,當兩燈并聯時,由公式P=
知P甲
P乙所以甲燈亮。故A錯誤;
B. 兩燈正常發光,說明每個燈泡兩端實際電壓等于額定電壓,假設并聯在同一電路中,兩個燈泡電壓相等,而兩燈的額定電壓不同,兩燈不可能都正常發光,所以兩燈連接在同一電路且正常發光時,一定是串聯。
C. 兩燈串聯時,正常發光,實際功率等于額定功率,兩燈消耗的總功率一定為
=1.65W,兩燈并聯時,不可能都正常發光,兩燈消耗的總功率一定不等于1.65W,故C錯誤;
D. 兩燈并聯時,為保證燈泡不被燒壞,電壓最高為2.5V,此時,通過甲燈的電流是I甲=
=
=0.3A;通過乙燈的電流是I乙=
=
=0.25A;則干路電流為I=I甲
I乙=0.3A
0.25A=0.55A,故D錯誤。
故選B.
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【題目】小霞同學提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個過程中對書包做了___J的功,后來她用了5s時間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個過程中,她對書包做功的功率約是__W.
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【題目】將一段電阻絲R和一個阻值為R0的定值電阻串聯。接在電壓為U=2V的電源上,現改變電阻絲接入電路的長度,測得通過電阻絲的電流I和電阻絲相應的接入長度L,得到了電流的倒數與長度的關系圖象如圖(
﹣L圖象)所示,由此可知:該定值電阻R0=_____Ω;當電阻絲的接入長度為L=0.5m時,相應電阻絲的電阻R′=_____Ω北斗衛星定位系統既可以發射也可以接收_____(選填“超聲波”或“電磁波”)。
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【題目】【2016·自貢卷】某同學連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節新干電池串聯組成的電池組,當他將開關閉合后,電壓表的示數為2V,則L1兩端的電壓為______,L2兩端的電壓為______.
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【題目】拆開如圖中玩具,發現電源、開關、發光二極管(簡稱“LED”)、電動機(符號“
”)各一個及連接導線,閉合開關,電動機順時針轉動,LED亮,將電動機一端連線斷開,閉合開關,LED亮.
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(1)在方框內畫出玩具的電路圖.
(_______)
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(2)將電源正、負極反接,閉合開關, LED ______ (選填“亮”、“不亮”).
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【題目】多功能養生壺具有精細烹飪、營養量化等功能,深受市場認可和歡迎。圖乙是某品牌養生壺簡化電路圖。![]()
項目 | 參數 |
電源電壓( |
|
低溫檔功率( |
|
中溫檔功率( |
|
高溫檔功率( |
|
容積( |
|
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(1)求養生壺處于中溫檔工作時,電路中的電流大小為多少?
(2)求
的阻值是多少?
(3)在1標準大氣壓下,使用高溫檔將初溫是
℃的一壺水燒開,需要時間
,求養生壺高溫檔加熱效率為多少?
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【題目】如圖所示是小吳做“冰的熔化”實驗所畫出的熔解曲線
。
從圖像中可以看出冰的熔點是________。
冰的熔點不是
的原因可能是________。
寫出一條即可![]()
圖像中AB段比CD段較為“陡峭”,說明;這一結論在生活和生產中的應用是________。
寫出一條即可![]()
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關后各元件都正常工作,當滑片P向右移動時,下列說法正確的是
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A. 電流表A1的示數變小,電壓表的示數變大
B. 電壓表與電流表A2的示數之比變大
C. 電流表A2與電流表A1的示數之差變大
D. 電壓表與電流表A1的示數之比變小
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【題目】中國科技館有一個“會發電的衣服”的展臺,如圖所示。利用展臺可以做模擬“發電纖維”發電的實驗。實驗過程及現象如下:踩動踏步機踏板,帶動壓電薄膜振動,使得一些與壓電薄膜相連的小燈發光;增大踩動踏板的頻率,壓電薄膜振動得更劇烈,發光小燈數量增加。則下列說法正確的是
![]()
A. 發光小燈是串聯在一起的
B. 發電纖維的工作原理與電動機類似
C. 實驗過程中,當增大踩動踏板的頻率是,人對踏板做功的功率增大
D. 實驗過程中,發光小燈的總電功率可能大于人對踏板做功的功率
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