【題目】小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系．已知電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V，由此判定燈 （選填“L1”或“L2”）開路，用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)為 V．
【答案】L1，0。
【解析】
試題開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，說明電路有開路．用電壓表測(cè)量a、b兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)均為6V，說明a、b兩點(diǎn)到電源正負(fù)極的連接是連通的，由此判斷L1燈開路；電壓表接在b、c上，因L1開路，不能接在電源上，示數(shù)為0．∵開關(guān)閉合兩燈均不亮，∴電路中有開路，∵用電壓表測(cè)量a、b兩點(diǎn)間的電壓，有示數(shù)，∴a、b兩點(diǎn)到電源正負(fù)極的連接是連通的，燈L2沒有開路，燈L1開路；把電壓表接在b、c上，因L1開路，電路中無電流，不分壓，不能接在電源上，示數(shù)為0．故答案為：L1，0．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小鷺設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案如圖所示
（1）為了測(cè)木塊受到的摩擦力，小鷺用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做______運(yùn)動(dòng)。
（2）從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是__________________。
（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)，如圖丙所示，小鷺豎直向下切去一半木塊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著其中一半做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認(rèn)為此結(jié)論是否正確，為什么？__________________
（4）一個(gè)重為2N的木塊沿著光滑的斜面下滑，請(qǐng)畫出木塊所受到的力的示意圖
（_______）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】可以用圖象來表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖所示，表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是（ ）
A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題 把兩種不同材料的導(dǎo)線（如鐵線和銅線）組成如圖所示的閉合回路，當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶。實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟導(dǎo)體A和B 間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大。
（1）其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流________。
（2）其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流________以上各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪?
（3）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由________能轉(zhuǎn)化而來。
（4）可見，熱電偶電路可以把溫度變化信號(hào)換成________變化的信號(hào)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖，它的最大電阻值是________ Ω，圖中A、B兩個(gè)接線柱之間的電阻值是________ Ω；乙圖中電阻箱的示數(shù)是 ________ Ω，它與滑動(dòng)變阻器相比，最大好處是________ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_____，這說明_____，用到的實(shí)驗(yàn)方法是_____。
（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_____。
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_____可以傳聲，還能說明聲音具有_____。
（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會(huì)逐漸_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_____不能傳聲。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣)：
(1)如圖所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①_______；②_______．
（3）丙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來他們應(yīng)(_______)
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）小芳連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表示數(shù)反而減小，經(jīng)檢查所有器材均完好．你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是
A. 上面的棋子沒有飛出,是因?yàn)椴皇芰Φ淖饔?/span>
B. 擊打出去的棋子能飛得很遠(yuǎn)是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C. 上面的棋子是由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以下落回原來的位置
D. 棋子被擊打出去是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀
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