【題目】下列常見數據的估測合理的是（ ）
A.中學生身高約為160dm
B.教室內課桌的高度約為80cm
C.人步行的速度約為5m/s
D.脈搏正常跳動60次所用時間約為1s
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【題目】小紅站在學校大廳衣冠鏡前發現衣領處有一點污漬，便走近鏡子，她在鏡中的像大小是否改變？由于大廳內光線較暗，為了幫助小紅看清楚衣領上的污漬，小明應將光源照向衣領還是衣冠鏡？請回答上述問題并說明理由。
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【題目】以下對電和磁相關描述正確的是（ ）
A.所有電器必須用三孔插座
B.電動機的工作原理是電磁感應
C.地磁場周圍的磁感應線是真實存在的
D.英國物理學家焦耳最先精確地確定了電流產生的熱量與電流、電阻和時間的關系
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【題目】北方樓房中的“暖氣”用水作為介質,是因為水的___。暖氣能使室內溫度升高內能增加，這是通過_____方式實現的。長征二號PT2運載火箭選用液態氫做燃料，主要是因為液態氫_______高。
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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力__．
（2）當小卡片靜止時，將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_____（能或不能）平衡，該步驟是為了探究____________________的兩個力能否平衡。
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__．
（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是__．
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【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器金屬球時，驗電器的金屬泊張角變大，這是由于驗電器____（選填“得到”或“失去”）電子，所帶的__________種電荷相互排斥。
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關，某同學使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實踐，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A.要使電磁鐵的磁性增強，滑動變阻器的滑片應向右滑動
B.用電磁鐵吸引大頭針的數目顯示它的磁性強弱
C.兩電磁鐵的線圈串聯是為了探究磁性強弱與電流的關系
D.B線圈的匝數多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流
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