Question

【題目】物理實驗小組用圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”規(guī)律。

（1）由表中的信息可知，本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_____________。

（2）開始實驗時老師為每個實驗小組的燒杯里加入熱水進行加熱，這樣做的目的是________。

（3）實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況是不同的，如圖乙中所示，圖_____（選填“A”或“B”）是水在沸騰時的情況。

（4）如圖丙中，a、b是兩個實驗小組分別繪制的水的沸騰圖象，由圖象可知：實驗中他們所用水的____不同。

（5）分析圖象可知：水在沸騰過程中要不斷吸收熱量，其溫度_____。

（6）水沸騰時燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”，“白氣”形成的物態(tài)變化是_____。

Answer 1

【答案】水銀 減少從開始加熱到沸騰所用的時間 A 質(zhì)量 不變 液化

【解析】

（1）水沸騰時溫度為100℃左右，由表中的信息可知，水銀的沸點高于水的沸點，可以用來測量沸水的溫度。

（2）研究沸騰實驗時，使用熱水，可以使水加熱至沸騰時升高的溫度較低，減少從開始加熱到沸騰所用的時間。

（3）沸騰前水中溫度不均勻，氣泡上升過程中會液化變成水，所以氣泡變小，沸騰后氣泡上升過程變大，如圖乙中所示，則圖A是水在沸騰時的情況。

（4）如圖丙中，a、b是兩個實驗小組分別繪制的水的沸騰圖象，由圖象可知：

消失初溫相同，沸點相同，所以加熱時間不同，是由于實驗中他們所用水的質(zhì)量不同。

（5）分析圖象可知：水在沸騰過程中要不斷吸收熱量，其溫度不變，這是沸騰最顯著的特征。

（6）水沸騰時燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣上升過程中遇冷液化形成的小水珠，所以這一過程中的物態(tài)變化是液化。