【題目】有一天，小芳的弟弟問她，他穿在身上的化纖材料的衣服經常會吸附在身體上是什么原因.小芳利用所掌握的知識向弟弟解釋了這一現象，弟弟很高興.請你說出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現象的.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列相關物理知識的說法，正確的是（ ）
A.斧頭的刃做得很薄主要目的是為了增大壓強。
B.殲擊機投入戰斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強戰斗機的靈活性
C.飛機的機翼做成上凸下平是為了美觀
D.給滾動軸承加潤滑油是為了增大摩擦
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【題目】2014年7月，常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．
（1）、如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的而形成的像，真正的蝦在水中 (C／D／E／F)處．他用激光筆從A點向(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮．
（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．
①膠片上蝦的頭部朝(上／下)．
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是。
A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn
③要使像變得更大，應將幕布向(左/右)移，并將凸透鏡向(左/右)移．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】近些年中國的高鐵技術發展迅猛，京滬高鐵的開通更是體現了中國在該項技術的領先地位。高速列車噪聲很小，它是從防止噪聲_________方面著手控制的，冬天和夏天噪聲的傳播速度________(填“相同”或“不同”)，噪聲是以_______為單位來表示強弱等級的。
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【題目】如圖甲是小明根據“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內轉動，左側為懸掛在固定位置P的置物盤，右側所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼，用細線掛在右側帶刻度線的橫梁上． 
（1）下面是小明測量物體質量的幾個主要步驟，最合理的順序是（只填寫序號）： A．將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處
B．將天平放在水平臺面上
C．將待測物體放在天平左側的置物盤中
D．調整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
E．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
F．由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質量
（2）調節天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的側（填“左”或“右”）；
（3）若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側橫梁上的N處，如圖乙所示，已知OP=l，OQ=d，ON=h，鉤碼質量為m，則待測物體的質量M=；
（4）如圖丙所示，將待測物體投入裝有某種液體的量杯中，若待測物體投入前、后量杯中液面對應刻度為V1、V2 ， 則待測物體的密度為 ．
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【題目】下列四幅圖片所涉及的物理知識，說法中錯誤的是（ ）
A.
原子核是由帶正電的質子和帶負電的中子組成，而質子和中子還由更小的微粒組成
B.
用中子轟擊鈾核使其發生裂變…，鏈式反應會釋放出巨大的核能
C.
核電站的核心設備是核反應堆，其中發生的鏈式反應是可控制的
D.
居民家庭樓頂上安裝的太陽能集熱器，其主要是把太陽能轉化成內能
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【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動中
（1）如圖甲所示兩個等大的圓紙片，裁去一個扇形，做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐．將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應該選擇圖中的（選填“乙”或“丙”）所示的位置．
（2）觀察紙錐下落的快慢時，小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后；你也可以比較紙錐從同一高度下落所運動的距離．
（3）在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中，為了便于測量下落時間，應選擇圖乙中的紙錐(選填“A”或“B”)．
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