【題目】某同學(xué)用如圖裝置測(cè)酒精的熱值。加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1，加熱一段時(shí)間后變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫tl，末溫t2，水的比熱容用c表示。用以上符號(hào)表達(dá)該同學(xué)測(cè)酒精熱值的計(jì)算式是 __ 。該同學(xué)測(cè)算發(fā)現(xiàn)，測(cè)量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請(qǐng)你寫(xiě)一條產(chǎn)生該誤差的原因：________ 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是D412次列車(chē)組列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分。
時(shí)間 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時(shí)間 | 09：51 | 10：33 | 11：45 | |
發(fā)車(chē)時(shí)間 | 09：15 | 09：53 | 10：35 | 11：50 |
里程/km | 0 | 84 | 300 |
(1)列車(chē)由上海駛往南京的平均速度為多少？
(2)若該列車(chē)從蘇州到常州的平均速度為129km/h，則蘇州到常州的里程為多少？
(3)該列火車(chē)長(zhǎng)200m，以72km/h的速度勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)為1.8km的遂道，則火車(chē)全部在隧道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車(chē)，全長(zhǎng)55km，是中國(guó)境內(nèi)一項(xiàng)連接香港、珠海和澳門(mén)的橋隧工程。
（1）隨家人一起乘車(chē)出游的小明看到橋上的指示牌，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“小客車(chē)100”、“香港30km”所代表的意義；
（2）大橋未通車(chē)時(shí)，小明一家從香港到珠海、澳門(mén)的車(chē)程需要3小時(shí)，大橋通車(chē)后，最多可以節(jié)約多少時(shí)間？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究液體電阻的大小與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)把液體盛放在長(zhǎng)短不同的塑料管中，并在兩端安裝接線柱，構(gòu)成一個(gè)液體電阻如圖所示。他們提出如下猜想：猜想1：液體電阻的大小可能與液體濃度有關(guān)；猜想2：液體電阻的大小可能與溫度有關(guān)，溫度越高電阻越大；猜想3：液體電阻的大小可能與長(zhǎng)度有關(guān)；他們用一節(jié)干電池、電流表和自制的液體電阻，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：
①為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_____。
②為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以判斷猜想2_____（選填“能”或“不能”）成立。
③為了驗(yàn)證猜想3，應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7或5與8或6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體電阻的濃度與溫度相同時(shí)，_____。
④在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出一個(gè)新的猜想_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩種液體（質(zhì)量相同）加熱，如圖甲所示；根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別描繪出兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。不計(jì)液體的熱量散失，分別用ca、cb表示a、b兩液體的比熱容，則ca ____ cb。（選填“＞”、“＜”或“＝”）。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的一種物理方法是______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組同學(xué)在探究光的折射規(guī)律時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣 時(shí)，折射光消失而反射光卻變得更亮，如圖所示，老師告訴他們這是光的全反射現(xiàn)象。課后，他們查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表。
入射角α | 0° | 10° | 20° | 30 ° | 40° | 41.2° | 41.8° | 42° |
折射角β | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° | 90° | / |
反射能量 | 5% | 7% | 26% | 43% | 77% | 84% | 100% | 100% |
（1）分析上表中的光從玻璃斜射向空氣時(shí)，反射能量與入射角大小的關(guān)系可知：光從玻璃斜射向空氣時(shí)，入射角越大，反射的能量越_____ ，當(dāng)入射角≥_____ 時(shí)，就發(fā)生了全反射現(xiàn)象。
（2）根據(jù)光的折射規(guī)律，請(qǐng)猜想當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)， _____（選填“能” 或“不能”）發(fā)生全反射現(xiàn)象。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是（ ）
A. 隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像也會(huì)慢慢下移
B. 若保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動(dòng)凸透鏡，可再次在光屏上得到燭焰清晰的像
C. 若將蠟燭移至10cm刻度處，調(diào)節(jié)光屏位置，可以在光屏上成正立、縮小的實(shí)像
D. 若使光屏上的像變小，可向左移動(dòng)蠟燭，同時(shí)向左移動(dòng)光屏
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖所示。
請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：
（1）圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明 的成像特點(diǎn)。（選填選項(xiàng)前的字母）
A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是 。（選填選項(xiàng)的字母）
A.將蠟燭左移，光屏左移 B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移，光屏左移 D.將蠟燭右移，光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的
的像。（選填選項(xiàng)前的字母）
A.倒立放大 B.倒立縮小 C.正立放大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，關(guān)于下列四種電學(xué)儀器的說(shuō)法中正確的是
A. 該電流表應(yīng)并聯(lián)在電路中使用，不允許超過(guò)量程
B. 該電壓表有兩個(gè)量程，可以測(cè)量家庭電路的電壓
C. 該滑動(dòng)變阻器接入電路后，若滑片向右移動(dòng)會(huì)使電路中的電流變小
D. 該電能表接在家庭電路中，是為了測(cè)量家庭電路中用電器消耗的總電能
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