【題目】小云同學在一次測木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，則以下測量結果最接近木塊真實值的是（ ）
A. 3.2cm B. 3.25cm C. 3.3cm D. 3.5cm
【答案】B
【解析】試題分析：使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
解：
由圖知：
上面的刻度尺上1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；
木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.25cm對齊，所以物體的長度為LA=3.25cm．
下面的刻度尺上1cm之間有2個小格，所以1個小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值為5mm；
木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.2cm對齊，所以物體的長度為LB=3.2cm．
因為上面刻度尺的準確程度較高，所以木塊的長度更接近于3.25cm．
故選B．
暑假作業暑假快樂練西安出版社系列答案
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. 該實驗最好在明亮的環境中進行
B. 蠟燭遠離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大
C. 把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像不會成在光屏上
D. 玻璃板應選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】．南極洲有著一望無際的冰川，如下對于冰川描述，正確的是（ ）
A. 白天在太陽的照射下，冰川吸熱熔化成水，傍晚氣溫下降，水又凝固成冰川
B. 白天在太陽的照射下，冰川不能吸熱，所以不會熔化成水
C. 白天在太陽的照射下，冰川吸熱，但冰的溫度達不到熔點，故不能熔化
D. 不管是白天還是傍晚，冰川的溫度始終是0℃
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究平面鏡成像特點的實驗中，關鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小，經過觀察、思考，某小組同學用如圖所示器材進行探究．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 ；
（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關系，小明應該進行如下操作：將棋子A放在玻璃板前，再拿一只
的棋子B放在玻璃板后移動，直到從玻璃板前 （某一位置看上去/任一位置看上去都）重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小 ；
（3）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從棋子A側觀察，仍能看到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是由光的 形成的；拿走棋子B，將這塊白板移動到棋子A像的位置時，從棋子 （A/B）側觀察白板，發現白板上不能承接到棋子A的像，這說明平面鏡所成的像是 （填“實”或“虛”）像；
（4）拿走白板，他將棋子A向玻璃板靠近2cm，再將棋子B移到A像的位置，通過測量比較，他發現棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了 cm，同時發現像的大小 （填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）實驗中玻璃板與水平桌面保持“垂直”，若不垂直，將對實驗觀察帶來不便．請說出不垂直會帶來怎樣的不便： ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】去年暑假，小夢陪著爺爺到湖里叉魚．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，“神舟十號”與“天宮一號”運動到相距30m的位置時，開始發送和接收 信號，自動控制對接，直到相互接觸時耗時150s．若以“天宮一號”為參照物，“神舟十號”是 的，且速度為 m/s．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為一個小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球A點到F點做的是 （填“勻速直線”或“變速直線”）運動；小球從B點到F點運動的路程是 cm，平均速度是 m/s．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器，現將質量相等的酒精、硫酸和鹽水分別裝在這三個容器中（容器未裝滿），則甲、乙、丙三個容器中依次裝的是（ρ硫酸＞ρ鹽水＞ρ酒精）（ ）
A. 硫酸、鹽水、酒精 B. 鹽水、酒精、硫酸
C. 酒精、硫酸、鹽水 D. 硫酸、酒精、鹽水
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com