【題目】如圖，電源電壓不變，定值電阻R的阻值為R0 ， 閉合開關S，當滑動變阻器接入電路中的阻值為5Ω時，電壓表示數為U0 ， 斷開開關S，把定值電阻R換成2R0的另一定值電阻，閉合開關S，電壓表示數（選填“變大”“變小”或“不變”），調節滑動變阻器滑片使電壓表示數仍為U0 ， 則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為Ω。
【答案】變小；10
【解析】由電路圖可知，此為串聯電路，電流處處相等，當把定值電阻R換成2R0時，即電阻R的阻值增大了，根據串聯電路分壓關系可知，電阻增大時，分壓變多，則滑動變阻器的分壓變少，即電壓表示數變小.
定值電阻R的阻值為R0時，電源電壓可表示為： 
.
定值電阻R的阻值為2R0時，電源電壓可表示為： 
.
因為電源電壓不變，則 
，解得： 
.
故答案為：變小；10.
由圖知，電阻R與滑動變阻器串聯，電壓表測變阻器兩端的電壓．
（1）當定值電阻的阻值由R0換成2R0時，電路中的總電阻變大，由歐姆定律分析電路中的電流的變化情況和變阻器兩端的電壓變化；
（2）當定值電阻的阻值為R0和2R0時，電壓表的示數不變，由歐姆定律可知兩種情況下電路中電流的關系，從而知兩種情況下總電阻之間的關系，從而計算出變阻器接入電路中的電阻．
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，請你根據圖實驗操作，從中選出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數，說明你的探究結果和方法． 
（1）探究浮力大小與的關系．選用的圖是：（填圖中的序號）．探究的結果是： ． 這里運用的科學方法是法．
（2）小明想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關”．他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗．實驗步驟如下： 步驟一將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；
步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
②小明得出：物體受到浮力的大小與其形狀有關．小明得出錯誤結論的原因是：他只關注了鐵片的改變，忽視了對浮力大小的影響．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2016年9月25日，世界最大單口徑射電望遠鏡---500米口徑射電望遠鏡（簡稱FAST）在貴州落成啟用。FAST建成之后，將保持世界領先地位二三十年。
調頻電臺、電視、手機以及其他無線電數據的傳輸，都會對射電望遠鏡的觀測造成干擾,以大窩凼為中心，規劃了半徑150公里范圍的射電天文保護區，方圓5公里范圍之內嚴禁設置任何無線電發射設備。
大窩凼不僅具有一個天然洼地可以架設望遠鏡，而且喀斯特地質條件可以保障雨水向地下滲透，而不在表面淤積，腐蝕和損壞望遠鏡。
FAST將把我國空間測控能力由地球同步軌道延伸至太陽系外緣，將深空通訊數據下行速率提高100倍。脈沖星到達時間測量精度由目前的120納秒提高至30納秒．
FAST研究涉及眾多高科技領域，如天線制造、高精度定位與測量、高品質無線電接收機、傳感器網絡及智能信息處理、超寬帶信息傳輸、海量數據存儲與處理等。FAST關鍵技術成果可應用于諸多相關領域，如大尺度結構工程、公里范圍高精度動態測量、大型工業機器人研制以及多波束雷達裝置等。
（1）電信號對射電望遠鏡____造成干擾。（會、不會）
（2）大窩凼被選為基地，地理原因是 ________
（3）FAST脈沖星到達時間測量精度比目前提高了_______納秒。
（4）舉例說出FAST研究涉及的領域________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某電子秤的結構示意圖，其中P是一個可以緊貼AB 滑動的金屬滑片，S為自動控制開關。閉合開關S，秤盤內不放物體時，電子秤刻度表示數為0；在秤盤內放入物體時，就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質量;當被測物體的質量超過電子秤量程時，開關S自動斷開，電子秤無示數。則下列判斷正確的是 ( ) 
A.電子秤的刻度表是一個電流表，它的示數越小說明所稱物體質量越大
B.電子秤的刻度表是一個電壓表，它的示數越大說明所稱物體質量越大
C.電子秤的AB 部分是一個滑動變阻器，且A端為絕緣體
D.電子秤所稱物體的質量越大;消耗的電能越少
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，將 AB 兩端接入 10V 電源，電壓表示數為 3V，拆去 AB 兩端電源，再將 CD兩端接入 10V 電源，電壓表示數為 7V，則R1:R3的值為（ ）
A.49:9
B.7:3
C.10:3
D.100:21
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是電阻甲和乙的 I U 圖象，小明對圖象信息作出的判斷，正確的是（ ）
A.當甲兩端電壓為 0.5V 時，通過它的電流為 0.3A
B.當乙兩端電壓為 2.5V，其電阻值為 10Ω
C.將甲和乙串聯，若電流為 0.3A，則它們兩端的電壓為 2.5V
D.若甲和乙并聯，若電壓為 1V，則它們的總功率為 0.6W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗家中有一盞用聲控開關和光控開關控制的電燈，電燈在光線昏暗并且有人經過時才發光，可以達到方便節電的目的，同時由于有不固定的家用電器，需接入一只三孔插座，請將如圖所示的原理圖連接完整． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
（1）請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）.
（2）實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像.
①由圖像可以得出結論：電壓一定時，.
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是 ， 然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為V時，讀出電流表的示數.
（3）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器.
（1）請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）.
（2）實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像.
①由圖像可以得出結論：電壓一定時， .
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是 ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為 V時，讀出電流表的示數.
（3）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器.
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