Question

【題目】2020年4月南京市玄武區某校八年級（12）班物理實驗小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行如下的實驗探究：

第一組：探究物體重力的大小與物體形狀的關系，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數據如下表（一）所示。

分析實驗數據，第一組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關，請你對此實驗過程作出評價____________。

（表一）

被測物體	形狀	重力
橡皮泥	正方形	4.8N
	圓形	4.2N
	三角形	3.6N

（表二）

質量 m/g	100	200	300	400	500
彈簧測力計示數 G/N	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0

第二組：探究物體重力的大小跟物體的質量的關系。

（1）在實驗過程中，需要的測量工具有彈簧測力計和_____。

（2）某組同學實驗時測得數據如上表（二）所示，通過實驗，得到重力G與質量m關系的圖像，正確的是_____。

A.B.C.D.

（3）本實驗需要多次測量，其目的與以下實驗中多次測量目的相同的是：_____。

A．探究質量和體積的關系 B．用刻度尺測量物理課本的長度

Answer 1

【答案】不正確；沒有控制物體的質量不變 托盤天平 B A

【解析】

[1]第一組：不正確；物體的形狀發生了變化，重力也發生了變化，但是實驗過程中沒有控制物體質量相等，所以結論不正確。

(1)[2]第二組：在實驗過程中，測力的大小用測力計，測物體的質量需要用托盤天平。

(2)[3]由表中數據得

======10N/kg

說明物體所受的重力跟它的質量成正比，為正比例函數，圖象為過坐標原點的傾斜直線，故選B。

(3)[4]本實驗需要多次測量，是為了通過探究得出重力和質量的正比例關系，使結論更具普遍性；

A．探究質量和體積的關系，多次測量，是為了得出質量和體積的關系，得出普遍性的規律，故A符合題意；

B．用刻度尺測物體長度，都是為了多次測量求平均值，減小誤差，故B不符合題意。

故選A。