【題目】汽車啟動時，車內的人會向后傾倒；汽車剎車時，車內的人會向前傾倒。 出現以上現象的原因是物體具有慣性，如果沒有慣性，人們的生活將會有哪些改變，試舉兩例：
(1)________________________________________________；
(2)________________________________________________。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車． 
（1）平衡車采用36V鋰電池組提供電能，其容量為4400mAh．該電池組能儲存的最大電能為J；
（2）平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了（選填“增大”或“減小”）車輪與地面的摩擦力，防止平衡車打滑．
（3）平衡車剎車的過程，伴隨著能量從機械能轉化為內能，內能散失到空氣中，此過程中所有的能量總和不變．散失到空氣中的內能無法自動轉化為機械能再用來驅動車子，這是因為能量的轉移和轉化具有性．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一邊長為2dm，密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊，現用一細線把木塊系在底面積為8dm2的圓柱形容器上，然后向容器中加水，使木塊完全浸沒于水中，取g=10N/kg．問
（1）細線所受拉力為多大____？
（2）若把細線剪斷，當木塊在水中穩定時水對容器底的壓強減少了多少____？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對稱是一種美，許多物理規律具有對稱性，請在表格中根據示例填寫對稱的物理量。
物理規律 | 連通器特點 | 光的反射定律 | 二力平衡條件 | 螺線管的磁場分布 |
對稱的物理量 | 兩邊壓強相等 | ______ | ______ | ______ |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】正常人的耳朵只能聽到20 Hz到20 000 Hz之間的聲音，低于或高于此頻率范圍的聲音人耳都聽不到。請你設想一下，如果人的聽力可以聽到20 Hz以下的聲音，我們的聽覺世界會發生什么變化？寫出兩個與此有關的合理場景。
場景一：______________________________________________________；
場景二：______________________________________________________。
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【題目】如圖所示的閉合電路中，銅棒ab靜止．當蹄形磁鐵豎直向上運動時，靈敏電流表的指針（選填“會”或“不會”）偏轉；讓銅棒ab水平向右緩慢運動時，靈敏電流表的指針偏轉的角度較小；快速運動時，指針偏轉的角度較大．這說明感應電流的大小與有關．（選填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”）是應用電磁感應原理制成的． 
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【題目】如圖，燈泡L1的電阻是6Ω，L2的電阻是4Ω，S1閉合、S2斷開時，電流表的讀數是I1=0.8A；S1斷開、S2閉合時，電流表的讀數為I2=0.5A． 
求：
（1）電源電壓；
（2）燈泡L3的阻值．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】運動損傷的疼痛常用“冷療法”治療：用一種氯乙烷的氣態有機物，對準損傷處噴射，使受傷部位的溫度降低。氯乙烷采用_____的方法液化后儲存在罐中，噴在皮膚上會迅速_____（填物態變化名稱），同時_____大量的熱。
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：
A．可能與物體浸沒在液體中的深度有關；
B．可能與物體的密度有關；
C．可能與物體的體積有關；
D．可能與物體浸在液體中的體積有關；
E．可能與物體的重力有關。
為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實驗。
器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩．
⑴分析比較實驗③④，可以驗證猜想___是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想___是錯誤的（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）；
⑵分析比較實驗___與___，可以驗證猜想B是錯誤的；
⑶分析比較實驗⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與___有關；
⑷在完成以上探究后，小明又選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了_____（選填字母序號）．
A．尋找普遍規律 B．取平均值減小誤差．
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