【題目】如圖1所示，物體長度為__________________cm;如圖2所示，通過導體的電流為______________A.
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【題目】小李為了探究“電流與電壓的關系”，請你與他合作并完成以下實驗步驟。
(1)請你在虛線框中設計出相應的電路圖。
（________）
(2)小李在探究電流與電壓的關系時，要控制_________不變。通過實驗探究，得到以下數據。在進行數據分析時，小李發現表格中有一組錯誤的數據，請你找出第____組數據是錯誤的。
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
電流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.44 | 0.48 |
(3)為了分析電流與電壓的定量關系，請你利用正確的數據，在坐標中繪制出電流與電壓關系的圖像。
（________）
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【題目】小明測量“形狀不規則的礦石密度“時（礦石的密度大于水的密度），可使用的器材有彈簧測力計、燒杯、細線和水。請你設計一個實驗方案幫助小明完成測量任務。
（1）簡要寫出實驗步驟_________。
（2）礦石的密度表達式為_________。
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【題目】小海同學用如圖1所示的實驗器材測量小燈泡的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）請你在圖1中用筆畫線代替導線，幫小海把電路連接完整；
（______）
（2）小海把滑片移到最左端，閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表示數為零，電壓表的示數接近電源電壓。為了排除故障，小海接下來的操作合理的是_____（選填字母符號）
A．擰緊小燈泡和它兩端的接線柱
B．擰緊開關兩端的接線柱
C．檢查滑動變阻器是否短路
（3）排除故障后，小海選擇合適的量程，移動滑片，讀出了三組實驗數據。粗心的小海把三次數據隨手寫在草稿紙上（如圖2）而沒有填寫在對應的表格中。請你幫助小海計算出小燈泡的額定功率為_____W。
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【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像，下列說法正確的是：
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 將蠟燭移動到20cm刻度處，移動光屏可得到倒立、縮小的實像
C. 將蠟燭移動到35cm刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏
D. .將蠟燭移動到45cm刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向左移動光屏
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【題目】“估測”是物理學中常用的一種方法。小華同學嘗試估測了與自己身體相關的一些物理量，其中不合理的是（ ）
A. 質量約為50kg
B. 脈搏跳動約為10次/s
C. 雙腳站立時，對地面的壓強約為1.5×104Pa
D. 身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
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【題目】如圖是一個溫度可調的育苗箱電路，電源電壓為36V，且保持不變。發熱電阻R1的阻值為40Ω，R2為滑動變阻器其阻值變化范圍為0﹣50Ω，允許通過的電流足夠大。試求：
（1）R1的最大功率是多少？
（2）將滑片P移到某一位置，R2兩端電壓為6V時，通電5min，電流對整個電路做的功是多少？
（3）在調節滑片P的過程中，滑動變阻器R2能達到的最大功率是多少？
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【題目】小明同學經常通過觀察和實驗，探索物理的奧秘。在某次實驗中。
（1）用一只透鏡正對太陽光，如圖甲所示，紙板上出現的現象表明該透鏡對光有________作用，是_________（選填“凹”或“凸”）透鏡。
（2）用如圖乙的裝置進行實驗，調節紙板與透鏡的距離，紙板上會出現最小的光斑，用刻度尺測量該光斑與透鏡的距離。該刻度尺的分度值為_______cm，透鏡與紙板的距離為_______cm。
（3）把溫度計的玻璃泡放置在光斑處，發現溫度計的示數增大，說明光能可以轉化為______能；如圖丙所示，此時溫度計的示數為______℃。
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【題目】某實驗小組用天平和刻度尺分別測出了質地均勻的正方體蠟塊和鹽水的密度。
（1）用天平測蠟塊的質量時，應將蠟塊放在天平_______盤，如圖甲所示，蠟塊的質量是_______g;
（2）用細針使蠟塊浸沒在裝滿水的水杯中，再用天平稱得溢出水的質量為10g，則蠟塊的體積是_______cm3，蠟塊的密度 ρ蠟=______g/cm3；
（3）用刻度尺測出正方體蠟塊的高度為h1，如圖乙所示，蠟塊漂浮在鹽水中，再用刻度尺測出蠟塊露出液面的高度h2，則鹽水的密度 ρ蠟=_________（用h1、h2和ρ蠟表示）
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