【題目】如圖所示，①②③④為探究物理規律的四個實驗，abcd為物理規律的應用實例，箭頭表示規律和應用的對應關系，其中對應關系正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
輕松暑假總復習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】(8分)小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。（11分）
Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡，電壓表和電流表的元件符號。
Ⅱ 閉合開關前，滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了（1）_______________。
Ⅲ 閉合開關，移動滑片，讀出電壓表和電流表示數，記入表中，重復實驗三次，計算電阻，發現小燈泡的電阻是變化的，原因是（2）________________________________。
Ⅳ 實驗室能提供的實驗器材有：
A．待測小燈泡L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；
B．二節新的干電池串聯（每節干電池的電壓為1.5V）；
C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；
D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；
E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；
F．開關S一個，導線若干.則：
1、如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為（3）__________A，因此，電流表的量程應選（4）0～__________A。
2、在實驗中，某同學設計的實驗報告及實驗記錄數據如下表所示。
實驗名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實驗目的 | 練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實驗步驟 | a、按照電路圖連接電路，調節滑動變阻器的滑片P，使電路中的（5）_________最小。 | ||
b、閉合開關，調節滑片P，使小燈泡兩端的電壓達到(6)__________V，然后，測量從額定電壓開始逐次(7)__________（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數據。 | |||
c、根據測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻。 | |||
實驗記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.30 | 5.0 | |
1.0 | 0. 15 | 6.7 | |
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出，存在明顯錯誤的記錄數字是(8)__________。
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【題目】（雙選）在下圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小，將螺線管一端靠近磁敏電阻R，閉合開關S1、S2，下列說法正確的是（ ）
A、螺線管左端為S極，右端為N極
B、當R1的滑片向左端滑動時，電壓表示數減小
C、當R1的滑片向右端滑動時，電流表示數增大
D、在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數減小
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【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：
為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較______
選填“溫度計示數變化”或“加熱時間”
判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少。
小明先測量燒瓶內液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數據見表。
實驗次數 | 電流 | 通電時間 | 電阻 | 溫度升高量 |
1 |
| 30 | 10 |
|
2 |
| 30 | 10 |
|
由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流______，其產生的熱量______。
若要探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻______聯。本題中，三個燒瓶中裝入等質量的煤油
小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯，并將其中一燒瓶中的液體換成______，水和煤油吸熱的多少是通過______來反映的。
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【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是
A. 電流表的示數變小
B. 電壓表的示數變大
C. 電路兩端總電壓變大
D. 滑動變阻器接入電路中的電阻變小
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【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關各一個，已調零的電壓表和電流表各一塊，阻值已知且不同的定值電阻6個，導線若干。小華將以上器材按照如圖所示的電路圖組裝了電路，來探究“當通過導體的電流一定時，導體的電功率跟導體電阻的關系”。
（1）請將實驗步驟補充完整：
①斷開開關，按電路圖連接電路，將滑動變阻器滑片P放在阻值最大的位置。
②試觸并閉合開關，調節滑動變阻器滑片P，用電流表測出R的電流用I表示，用電壓表測出R兩端的電壓用U表示，把R、I、U的數值記錄在表格中。
③_____，讀出電壓表的示數U，把R、I、U的數值記錄在表格中。
④仿照步驟③再做4次實驗。并把R、I、U的數值記錄在表格中。
⑤利用_____計算出電阻R消耗的電功率P，并把P的各次數值記錄在表格中。
（2）畫出實驗數據記錄表格。
（_________）
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【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，燈泡上標有“6V3W“字樣，當開關S1閉合、S2斷開，滑動變阻器滑片P移到a端時，電壓表的示數為3.6V，電流表示數為0.2A（燈泡燈絲電阻不受溫度影響），求
（1）滑動變阻器的最大阻值
（2）此時燈泡的實際功率
（3）電源電壓
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【題目】在探究熱現象的實驗中，小明將質量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示，根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：
（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的是_____。
（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質在第4分鐘時的狀態為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動能”成“分子勢能”），當冰全部熔化后，繼續加熱使燒杯中的水沸騰并持續一段時間，發現試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是_____。
（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態，由圖乙可知，此時_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大。
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【題目】小洋媽媽在國外旅游時買了一臺家用智能電熱馬桶蓋（如圖甲），小洋從此立志學好物理，長大后創新設計推進“中國造”。圖乙是小洋設計的便座加熱電路，R1和R2是兩個定值電阻（表示兩個電熱絲），單刀雙擲開關S2可接a或b，該電路通過開關S1和S2的不同接法組合，實現“高溫擋、中溫擋、低溫擋”三種加熱功能（見下表）。
S1 | 斷開 | 斷開 | 閉合 | 閉合 |
S2 | 接b | 接a | 接a | 接b |
功率 | P0＝0 | P1＝22W | P2＝44W | Px |
（1）求R1和R2的阻值；
（2）求出表中的“Px”；
（3）老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的，假設小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃，則用“中溫擋”加熱的方式需要多長時間。（設電熱絲發熱全部被馬桶圈吸收，馬桶圈的質量m＝500g，馬桶圈材料的比熱容c＝0.44×l03J/（kg℃））
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