【題目】取一段鐵絲，繞制一個(gè)內(nèi)徑約為3mm左右的圓環(huán)，如圖所示．將圓環(huán)在清水中浸一下，圓環(huán)上布滿水膜，此時(shí)辨別水膜相當(dāng)于“凸透鏡”還是“凹透鏡”的最可靠方法是( )
A.用手摸
B.透過水膜看物體
C.用強(qiáng)光照射
D.用刻度尺測量
【答案】B
【解析】用手摸，會(huì)弄破水膜，選項(xiàng)A不符合題意；
如果水膜相當(dāng)于凸透鏡，則透過水膜看近處物體時(shí)就會(huì)是放大的；如果水膜相當(dāng)于凹透鏡，則看到的物體是縮小的，這種判斷方法較為可靠，選項(xiàng)B符合題意；
強(qiáng)光照射水膜，水會(huì)汽化，破壞水膜，選項(xiàng)C不符合題意；
水膜太薄，不能夠直接用刻度尺測量，選項(xiàng)D不符合題意；
故選B。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用辨別凸透鏡和凹透鏡的方法，掌握凸透鏡的確定方法（1）手摸法：中間厚邊緣薄的為凸透鏡．（2）聚焦法：用太陽光對(duì)著透鏡照能得到細(xì)小亮斑的是凸透鏡．（3）放大法：看書上的字放大的是凸透鏡即可以解答此題．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小月家在裝修時(shí)，發(fā)現(xiàn)木匠師傅用車床做出了如圖甲所示的底面不規(guī)則的實(shí)心柱體木塊，他發(fā)現(xiàn)該柱體可以直立漂浮于水中（木塊不吸水），于是她利用天平、刻度尺、一大燒杯和適量水，按如下的實(shí)驗(yàn)步驟測出了柱體的底面積。已知水的密度為1.0×103 kg/m3。
甲 乙 丙 丁
（1）將天平放在___桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的___處，觀察指針指示如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)。
（2）把柱體放在天平左盤，通過添加砝碼并調(diào)節(jié)游碼，天平再次平衡時(shí)，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，柱體的質(zhì)量為___________g。
（3）用刻度尺測出柱體的高度 8.00 cm ，再把該柱體直立漂浮于燒杯的水中，并在水面處作上記號(hào)，標(biāo)上1 g/cm3，如圖丁所示；再用刻度尺測出柱體露出水面的高度為 2.00 cm ，由此他測出了該柱體的密度為__________ g/cm3。
（4）根據(jù)以上的相關(guān)數(shù)據(jù)，可測出柱體的底面積為_______cm2。
（5）小月還用了理論推導(dǎo)的方法把柱體制成了密度計(jì)，通過計(jì)算，她應(yīng)該在柱體記號(hào)的_____（選填“上”或“下”）方________cm的位置上標(biāo)出0.8 g/cm3的密度刻線。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng)，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖(甲)在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了。
（1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下，他該；如果他不戴眼鏡看書，應(yīng)該將書(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛；
（2）如圖(乙)所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是圖，其矯正做法是圖。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】嫦娥號(hào)的探月成功，實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫多年來的探月的夢想。目前，我國科技工作者正在為實(shí)施登月計(jì)劃辛勤地工作著。假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球上，請(qǐng)你探究下面的問題。
我們知道，月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”，月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，則：
（1）需要的實(shí)驗(yàn)器材有 。
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格，畫在下面的空白處。
（3）測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較沙子和水吸熱吸熱升溫現(xiàn)象，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的沙子和水，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示沙子和水____；
（2）實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是____；
（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的沙子和水，升高相同的溫度，水吸收的熱量____（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以可以推想，如果給質(zhì)量相同的沙子和水加熱相同的時(shí)間，則____升高的溫度會(huì)更高些，兩者增加的內(nèi)能____________（選填“相等”或“不相等”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，如圖所示。
（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先在兩個(gè)透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡．再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示．讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度（選填“會(huì)改變”或“不改變”）。在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是。
（2）為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn)：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時(shí)，他們是在探究液體透鏡折光能力與是否有關(guān)，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們?cè)?/span>“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了以下器材：新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表（兩只電表均只能使用小量程）、導(dǎo)線若干，定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω。
（1）請(qǐng)你用筆畫代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整_________。
（2）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電路存在斷路故障，依據(jù)的現(xiàn)象是______表的示數(shù)為零。
（3）本實(shí)驗(yàn)中電壓表的作用是：每次更換電阻時(shí)，通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，確保_____；
（4）同學(xué)們電路連接無誤，先用10Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為______A；當(dāng)他們換電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行不下去，用所學(xué)的知識(shí)分析，存在的問題是 _______（只寫一種），在不增加其他器材的情況下解決問題最簡便的方法是：______；
（5）解決上述問題完成了實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如圖丙，結(jié)論是______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 太陽系中,只能說“地球繞太陽運(yùn)動(dòng)”,而不能說“太陽繞地球運(yùn)動(dòng)”
B. 汽車駛過一座橋,只能說“汽車是運(yùn)動(dòng)的”,而不能說“橋梁是運(yùn)動(dòng)的”
C. 一座房子造好后,固定在地面上位置不變化,所以它是絕對(duì)靜止的
D. 宇宙是由運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)組成的,自然界中不存在絕對(duì)靜止的物體
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