Question

【題目】如圖所示，在教室里,小明敲響A音叉時(shí)，與B音叉 的 叉股接觸的乒乓球會(huì)______，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在__________，也能說明聲音可以在________中傳播，還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有___________；

若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則_______ (選填“還能”、“不能”)觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>___________________________；用橡皮槌用力敲擊音叉A，可聽到較響的聲音，可看到小球被音叉彈開角度變______(選填“大”、“小”)， 從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可看出，當(dāng)聲源的振動(dòng)______比較大時(shí)，聲音的________較大。

Answer 1

【答案】彈開 振動(dòng) 空氣 能量 不能 聲音無法在真空中傳播 大 幅度 響度

【解析】

小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來，這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，運(yùn)用了物理學(xué)中常用的轉(zhuǎn)換法；也能說明聲音可以在空氣中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有能量。若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，由于月球表面沒有空氣，聲音無法在真空中傳播，則不能觀察到上述現(xiàn)象。（3）用橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較大的聲音，且可看到小球被音叉彈開一個(gè)較大的角度。由此可得出結(jié)論：聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振幅較大時(shí)，聲音的響度較大。