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【題目】如圖所示的電路中，閉合開關S，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動，現將兩燈和的位置對調，再次閉合開關時，發現兩燈仍不亮，電流表指針仍不動，電壓表指針卻有了明顯的偏轉，該電路的故障可能是

A. 從a點經電流表到開關這段電路中出現短路

B. 燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡的燈絲斷了

D. 電流表和兩個燈泡都壞了

【答案】C

【解析】A、從a點經電流表到開關這段電路中出現短路，無論是否對調燈的位置，燈泡始終有電流，燈泡發光電壓表始終接在電源上，示數都不為零，故A不可能；B、燈泡L1的燈絲斷，如圖，電壓表能通過燈絲、導線接到電源上，有示數，故B不可能；C、燈泡L2的燈絲斷，如圖，電壓表接不到電源上，無示數；電路中無電流，電流表無示數；

將兩燈泡L1和L2的位置對調，再次閉合開關，電壓表能通過燈絲、導線接到電源上，有示數；電路中無電流，電流表無示數；故C可能；D、電流表和兩個燈泡都壞，無論是否對調燈的位置，電壓表始終不能接在電源上，示數為0，故D不可能．故選ABD．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R是滑動變阻器，閉合開關后，滑片P由a端滑動到b端時，電壓表示數會＿＿＿＿＿（填“變大”、“變小”或“不變”），電壓表與電流表示數比值＿＿＿＿＿（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在實驗室做“測量小燈泡電功率”實驗中，如圖甲所示，電源電壓恒為4.5V，小燈泡標有“2.5V”字樣，電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω 3A）、開關各一個，導線若干．

（1）如圖所示，小紅所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法__________．

（2）正確連接導線過后，閉合開關，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅，小紅的操作不當之處是：_____，燈泡熄滅的同時，可觀察到電壓表示數_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）小紅更換燈泡后，逐漸移動滑片，看到電壓表示數如圖乙，其讀數是_____V，為使燈泡正常發光，應向_____（填“左”或“右”）端移動滑片P，圖丙為燈泡的U﹣I圖象，可知燈泡的額定功率是_____W．

（4）小軍看到實驗桌上有一個U額=3.8V的小燈泡，他想挑戰只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率．小軍又找來一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關S1，S2，設計了如圖丁所示的電路圖，請補全小軍的實驗步驟．

①只閉合開關S和_____，調節滑動變阻器的滑片，使電流表的示數為_____；

②只閉合開關S和_____，_____，讀出此時電流表的示數為I；

③則小燈泡的額定功率的表達式為：P額=_____（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據聲音的________來判斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的________，若長此以往會導致聽力下降；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指________．蜜蜂振翅次，則其翅膀振動頻率為________，人耳________（能/不能）聽到這種聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光照射到太陽能集熱器，將太陽能轉化為_______________，如圖，是一種太陽能熱水器的示意圖，A是集熱器，B是貯水容器。

（1）在太陽光照射下，水將沿___________時針方向運動，這是因為_______________。

（2）圖中C是輔助加熱器，其作用是_____________________。

（3）請在圖中適當位置安上進水閥門和出水閥門，并說明選擇位置的理由___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當滑雪者從雪山頂峰風馳電掣般下滑時，白雪輕飄飄、軟綿綿的，卻可以承托高速奔馳的滑雪者。這是因為白雪內有很多小孔，小孔內充滿空氣。踏著滑雪板的人把重力都壓在滑雪板上時，雪內的空氣就會被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行。這層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的力，并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦。然而，這層氣墊只能維持一段很短的時間。