【題目】用手將一重為10N的物體浸沒于水中之后，物體排開的水重為6N，此時物體受到的浮力為______N；放手后物體將______（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列四個現象中，有一個形成的原因與另外三個不同，這個現象是
A. 教室靠左前方的同學看到黑板上有一小塊光斑
B. 對著鏡子梳妝時能看到鏡中的自己
C. 晴天樹蔭下地面上有許多的光斑
D. 河水中映出了岸上柳樹的倒影
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻，小燈泡額定電壓2.5V，電源電壓4.5V．
（1）小亮同學在連接該處的實物圖的時候有一根連接錯誤，請你幫他找出在錯誤的連線上面打“×”并畫出正確的連線 _______．
（2）在連接電路時，開關應 ______ ，滑動變阻器滑片P應位于 ______ （選填“左”或“右”）端．
（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為2.4V時，電流表示數如圖乙所示，此時小燈泡的電阻約為 ______ Ω；他把多次測量的電流值和電壓值繪制出I-U圖象是一條曲線，原因是 ______ ．
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【題目】【2016·齊齊哈爾卷】暑假，小強和爸爸乘坐火車外出游玩的時候，爸爸給小強提出了一個問題：在勻速直線行駛的火車中，如果豎直向上跳起，落地點會在哪里？小強帶著這個問題，親自試驗了幾次，發現每次都會落到起跳點的 （選填“前方”“后方”或“原地”）．請你幫小強解釋原因．
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【題目】某實驗小組的同學用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，功率估計在1.1W左右。
1.請在圖甲中用筆畫線代替導線，使其成為完整的實驗電路。
2.請根據實物圖在右側虛線框內畫出對應電路圖。
3.連接電路時，開關應該 。
4.閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于 端（選填A或B）。
5.閉合開關，同學們發現，電流表沒有示數，燈泡不亮，電壓表示數接近電源電壓，此時電路故障為 。
6.故障排除后，閉合開關，調節滑動變阻器換片P，使燈泡正常發光，此時電流表示數如圖丙所示為 A，則待測燈泡的額定功率為 W；
7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟 。
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【題目】系好白毛巾、舞起紅綢帶、敲響紅腰鼓……安塞腰鼓隊是國慶慶典群眾游行方陣中唯一的京外隊伍，鼓聲是由于鼓面_________產生的，然后通過_________傳播到現場觀眾耳朵的。
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，小燈泡L上標有“6V，3W”的字樣，電阻R1的阻值為8Ω，滑動變阻器R2上標有“10Ω，2A”的字樣。
求：（1）小燈泡L正常工作時的電阻；
（2）開關S1與S2都斷開，S閉合時，R1在10min內產生的熱量；
（3）當開關S1、S2、S都閉合，電流表的示數為1.5A時，R2消耗的電功率。
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